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2013年重庆《综合基础知识》试题及答案2
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重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题及答案
一、单项选择题1、建立和健全社会主义法制的前提是( B )A、有法必依? ? B、有法可依? ? C、执法必严 D、违法必究2、区分新旧事物的标志在于,它(? D )A、是不是在新时代产生的? ? ? ? B、是不是具有新的特点C、是不是得到多数人的承认? ? ? D、是不是符合事物发展规律3、下列选项中,包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是(A )A、祸兮福所倚,福兮祸所伏? ? B、知彼知己,百战不殆C、城门失火,殃及池鱼? ? ? ? ? D、月晕而风,础润而雨4、否认事物的发展是前进性和曲折性的统一,会导致两种错误,一种是直线论,另一种是(? B? )A、激变论? ? ? B、循环论? ? C、庸俗进化论? ? D、庸俗唯物论5、国体与政体之间的关系属于( A?)A、本质和现象的关系? ? ? ? ? ? B、内容和形式的关系C、共性和个性的关系? ? ? ? ? ? D、整体和部分的关系6、“实践是认识的来源”,这种观点是说(? C )A、只要参加实践活动就能获得正确认识B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得C、一切认识归根到底都是从实践中获得的D、只有直接经验来自实践7、马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点,其中一个是都主张认识是主体对客体的反映,另一个是都主张( B )A、实践是认识的基础? ? ? ? B、认识是一个辩证发展过程C、人能够认识客观世界? ? ? D、真理是绝对性与相对性的统一8、解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期,毛泽东思想( C )A、开始萌芽? ? B、初步形成? ? C、达到成熟? D、继续发展9、做到实事求是的根本途径和方法是( C )A、破除迷信? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、解放思想C、理论联系实际? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D、密切联系群众
10、在赤道上空的定点同步轨道上,等距离分( D )颗通信卫星可实现全球通信。A、1? ? B、2? ? C、3? ? D、411、行政法的调整对象是(? A? ? )A、行政关系? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、外部行政关系C、行政法律关系? ? ? ? ? ? ? ? D、行政管理法律关系12、根据《教育法》的规定,公立学校有权招收学生并对受教育者实施行政管理,因此公立学校属于(? ?D ? )A、国家行政机关? ? ? ? ? ? ? ? B、派出行政机关C、法律法规授权组织? ? ? ? ? D、行政机关委托的组织13、在行政法上,责令改正行为属于(? ?D ? ) A、行政处罚? ? B、行政指导? ? C、行政裁决? ? D、行政命令14、江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而损坏。为此,该公司可以申请 (? ? A? )A、行政赔偿? ? B、司法 赔偿? ? C、行政补偿? ? D、民事补偿15、行政诉讼所要解决的纠纷一般发生在(? ?C ? )A、行政机关与行政机关之间? ? ? ? ? ? ? ? ? B、行政机关与行政机关工作人员之间C、行政机关与公民、法人或者其他组织之间? ? ? D、国有企业、事业单位与职工之间16、(?D )是秘书部门(或综合部门)、相关业务部门以需要办理的来文提出处置办理意见,供机关领导人作处置决定时参考。? A? 拟定? ? ? B? 批办? ? ? C 承办? D登记17、在所有的公文文种中,命令(令)最具权威性和强制性,一经发出,其下级机关必须坚决、无条件地遵照执行,不允许出现偏差或作变通处理,这是命令特点的哪一类(?D ? ) A 内容的权威性? ? ? ? B 制发机关的规定性? ? ? C 文体的简明性? D 行文的权威性18、以下请示结束语说法错误的有(? ? D? ) A以上请示妥否 ,请批示? B特此请示 ,请批复? C以上请示如无不妥,请批准贯彻执行? D妥否,请函复19、用于向无隶属关系的有主管部门请求批准事项的函是(?B ? ) A告知函? B 请示批准函? C 询问函? ? D 商洽函20、计划的“三要素”是(? A? ) A目标? 措施? 步骤? B 说明? 叙述? 议论? C 提出问题,分析问题 解决问题? D 方法、步骤、安排21、调查报告的主体一般采用(? B? )的表达方式A 叙述? 议论? ? B 说明? 议论? ? C 叙述? 说明? ? D 议论 描写22、医疗费的使用也不能吃“大锅饭”是简报标题常见的方法的哪一类(D? )A直述法? B 提问法?
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