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2013年重庆教师公需科目考试《教师职业道德与心理健康》试题及答案
2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案
《教师职业道德与心理健康》
1.(2分) 社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及( )的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。
A. 群众关心
B. 群众切身利益
C. 教育医疗
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2.(2分) 心理健康的本质就是
A. 适应性
B. 隐忍性
C. 稳定性
D. 顺从性
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3.(2分) 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《重庆市专业技术人员继续教育条例实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于( )个学时。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
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4.(2分) 心理健康的表现体现在
A. 是一种不持续的,但高效而满意的心理状态
B. 生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定
C. 能够适应当前和发展着的环境
D. 具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
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5.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的( )、重点任务和保障措施。
A. 中心思想 、主要目标
B. 指导思想、主要方向
C. 指导思想、主要目标
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6.(2分) 不同层次的防御机制直接表现着
A. 个体的生活适应状况
B. 个体的心理适应状况
C. 个体的生理适应状况
D. 个体的环境适应状况
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7.(2分) 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( )
A. 四倍
B. 两倍
C. 三倍
D. 六倍
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8.(2分) 在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。
A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
B. 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗
C. 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
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