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2013年高中历史电子题库第六单元第28课知能演练轻松闯关(含解析)岳麓版必修4
2013年岳麓版高二历史必修3电子题库(含解析) 第六单元 第28课 知能演练轻松闯关
1. 2012·汕头模块检测 新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育”,这一方针施行于 A.建国初期 B.十年建设时期
C.“文革”时期 D.改革开放新时期
解析:选A。“新民主主义”的教育,是在社会主义制度建立前的教育,因此,A项是符合题目要求的正确答案。
2.关于下面“现代中国教育发展趋势图”的认识正确的是 ①“双百”方针是a处现象发展的根本保证 ②“文化断层、人才断层”是b处现象的最大影响 ③用立法的方式保障教育是c处现象的突出特征 ④a、c两处教育的发展都和普及九年义务教育的政策有关 ⑤对比建国后的经济发展趋势,可得出教育是民族振兴的基石
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤ D.①③⑤
解析:选C。①中“双百”方针是科学文化事业的保障。④中只有c处才提出了普及九年义务教育,故选C项。
3. 2012·泰安高二检测 教育反映时代的主题。建国之初,我国教育面临的主要任务是 A.建立人民教育制度 B.普及义务教育
C.迅速发展高等教育 D.尽快恢复高考制度
解析:选A。建国之前,我国的教育是半殖民地半封建的教育,广大人民被剥夺了接受教育的权利。建国之初,中国教育面临的主要任务是将半殖民地半封建的教育,改变为沿着社会主义方向前进的人民教育。
4.实现我国现代化的根本大计是 A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放 C.实行多党合作的政治协商制度
D.把教育摆在优先发展的战略地位
解析:选D。百年大计,教育为本,教育在现代化建设中具有重要的战略意义。
5.阅读材料,完成相关问题。
科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
——中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
1 据材料,实施“科教兴国”的关键是什么?
2 结合所学知识,分析“科教兴国”战略的实施所产生的社会影响。
答案: 1 优先发展教育。
2 “科教兴国”战略的实施,促进了中国教育的发展,提高了全民族的素质;促使中国取得了一系列重要的科技成就,发展了社会生产力,提升了中国的综合国力,增强了中国的国际竞争力。
一、选择题
1.观察下图,图中的照片有可能拍摄于 A.建国初期 B.十年建设时期
C.“文革”时期 D.改革开放新时期
解析:选C。“文革”开始后,高考制度被废止。70年代初,高等院校开始招收“工农兵学员”。因此,C项是符合题目要求的正确答案。
2.20世纪80年代,我国教育发生了重大变化,但不包括 A.颁布实施了《义务教育法》
B.高等教育获得迅速发展
C.职业教育得到了政府的重视
D.废除了高校毕业生分配制度
解析:选D。20世纪80年代,我国对高校毕业生的分配制度进行了改革,但仍实行分配为主,自主择业为辅的政策。
3.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是 A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲
B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C.内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’”战略的标语
D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”
解析:选A。题目隐性考查历史时间:恢复高考后的第一次考试是在1977年12月。1976年10月“四人帮”被粉碎;1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于1995年决定实施“科教兴国”的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。
4.国运兴衰,系于教育。联合国教科文组织认为:在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国 A.1950年开始的扫盲教育
B.1977年恢复统一高考招生的制度
C.1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》
D.2001年实现了基本普及九年义务教育
解析:选D。2001年1月1日中国政府宣布:中国如期完成了向世界的庄严承诺,实现了基本普及九年义务教育的战略目标。联合国教科文组织认为,在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。
5. 2012·育园高二测试 20世纪90年代以来党和政府把教育事业摆在优先发展地位,表现在 A.开展识字教育 B.恢复高考制度
C.颁布《义务教育法》 D.提出“科教兴国”战略
解析:选D。四个备选项
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