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The Nobel Prize in Physics1964 The Nobel Prize in Physics 1981 The Nobel Prize in Physics 1997 目前功率最高的Ti:Sapphire 激光器(0.85PW), 日本原子能研究所; Why try to make attosecond pulses? 极光I号装置(1999年完成) 脉冲能量:36mJ 脉 宽:25fs 峰值功率:1.4TW 极光II号装置(2001年完成) 脉冲能量:640mJ 脉 宽:31fs 峰值功率:~20TW 物理所TW激光装置的发展 极光III装置 原主要指标 单脉冲能量:8J 脉冲宽度: 40fs 峰值功率: 200TW 鉴定时达到的指标 单脉冲能量:10.9J 脉冲宽度: 31fs (最短27.6fs) 峰值功率: 355TW 重复频率: 20分钟一发 激光峰值强度的研究进展 激光脉冲宽度的研究进展 激光的峰值强度和脉冲宽度的研究进展 The 50th anniversary of the laser: One of the world’s most powerful petawatt laser facilities created at the Institute of Applied Physics, Russian Academy of Science. 拍瓦激光 (Petawatt laser) Kansai: 关西 英国RAL(卢瑟福·阿普 尔顿实验室 )已经在 Vulcan 激光器上完成 了从100TW到PW的升级; 美国和法国正在对他们 的激光器进行百TW到PW 的升级。 * Copyright to Kansas State University 课程名称:激光物理导论 课程性质:专业限选课 授课学时:36 学时 (周2学时) 课程学分:2学分 成绩评定:出勤 (40%)+小论文 (60%) 课程基本情况 教材和参考书 陈钰清和王静环,《激光原理》,浙江大学出版社,2010 伍长征等,《激光物理学》,复旦大学出版社,1989 张志刚,《飞秒激光技术》,科学出版社,2011 C.Rullière,《Femtosecond Laser Pulses--Principles and Experiments》, 科学出版社,2007 Christopher C. Davis,《Lasers and Electro-Optics》(激光与 电光学),Cambridge University Press,1996 (1998授权世界图书 出版公司北京分公司独家重印发行) 参考书: 教材(试用): 阎吉祥等, 《激光原理与技术》, 高等教育出版社, 2011 授课内容 第一章 激光的问世和发展 第二章 激光的特性及其应用 第三章 激光的物理基础和基本原理 第五章 常见的激光器 第六章 激光技术 第七章 激光与物质的相互作用 第四章 光学谐振腔和高斯光束 普通光源: 自发辐射占优势 激光光源: 受激辐射占优势 Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation(通过受激辐射实现光放大) 激 光 (Laser) 第一章 激光的问世和发展 “激光”——钱学森在1964年建议? “镭射”——台湾、香港? 激光的问世 1916年,爱因斯坦提出受激辐射概念 1.理论和技术基础: 1946年,布洛赫提出粒子数反转概念 1948年,柏塞尔发现粒子数反转现象,提出负温度的概念,与布洛赫分享1952年诺贝尔物理学奖 1913年,波尔提出原子能级假说,获1922年诺贝尔物理学奖 1900年,普朗克提出能量子假说,获1918年诺贝尔物理学奖 1905年,爱因斯坦提出光量子概念,获1921年诺贝尔物理学奖 1949年,卡斯特勒发明光泵,1971年获得诺贝尔物理学奖 无线电电子学的发展对激光的促进 2. 社会需要: 光源发展需要 1958年12月,肖洛和汤斯在《物理评论》上发表《红外区和光学激射器》,论证将微波激射技术扩展到红外区和可见光区的可能性。这是激光史上有重要意义的历史文献。汤斯因此于1964年获诺贝尔物理学奖。 1957年,汤斯和肖洛最先发表激光器的详细方案,引人激光的概念 The first laser 结构示意图 波长为694.3nm MASER (脉泽,微波激射器):通过受激辐射实现微波放大 1954年
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