第五课《泉水》分析.ppt

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 泉水声 泉水流到了哪些地方？遇到了谁？泉水说了些什么？ 读一读　找一找 流进水池、流过平地、 流到果园、穿过山谷 泉水冲出来,流到了哪里? 1.哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 2.泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。 3.泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 4.泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。 5.泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 水 塔 我知道 “天然水塔”指的是什么？ 泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 天然水塔 大自然形成的水塔 　　泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”　　 泉水的特点是：多 泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己的美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 　　泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 泉水的特点是：清 　　泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水的特点是：甜 泉水来到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 泉水声 画眉鸟 　　泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 泉水的特点是：美 泉水有什么特点？ 多、清、甜、美 丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！ 丁冬，丁冬…… 欢快的泉水弹着琴跑下山去，她还会经过哪些地方，还会遇见谁，说了些什么？你们能模仿课文说说吗？ 田野 稻田 森林 村庄 森林 丁冬，丁冬，欢快的泉水流到 ，他看见了 ，泉水说 。 这首小诗多美啊，它告诉我们什么？ 泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面 明亮的大镜子。” 泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 我会读 泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 * *