(word)2011---2012第一学期学校工作总结.docVIP

2011----2012学年第一学期学校工作总结 过去的一年，学校以科学发展观为指导思想，坚持以人为本，坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念，坚持“学生成才，教师成功”的办学宗旨，在全体教职工的共同努力下，形成了“敬业、笃学、合作、创新”的教风和“勤学、多思、善问、谨行”的学风。制度科学化，管理规范化，在校园环境改变的基础上，大力改善教育教学设施，全力提高教育教学水平，得到了社会、家长、学生的一致好评。5月份，校党支部被评为“先进党支部”，并被局党委推荐为市级“创先争优”先进集体。在教学督导评估与常规检查中荣获：高中教学评估三等奖，初中教学评估二等奖，高考体育艺术类第二名，高中学科竞赛第二名，高考、中考成绩实现了新突破。省级标准化高中创建圆满成功，揭牌仪式隆重举行，全国人大副委员长韩启德视察我校，教育部相关领导，省委组织部副部长亲临仪式现场。这是我校发展史上一件令人倍加鼓舞的大事、喜事！ 一领导班子团结创新，教师队伍建设成效显著 领导班子全体成员思想统一，行动一致，群策群力，形成了强大的工作合力，使学校整体工作朝着正确的方向良好、有序的运转。 加强学习，统一认识，做好思想政治工作 领导班子全体成员始终把建设学习型组织作为班子队伍建设的首要工作来抓，深入学习贯彻十七届全会精神，加强党性，转变了作风，提高了政治素养和管理水平，增强了对新时期教育使命感和责任感的认识，为学校发展奠定坚实的思想基础。 发挥榜样作用，激发工作热情 在一年一度的党评活动中，公示党员“承诺书”，自觉接受群众监督；重温入党誓词，坚定信仰和理想，加强凝聚力和战斗力。我们组织党员瞻仰徐权中烈士纪念碑，深入开展向四川安县桑枣中学原校长叶志平同志学习活动，邀请47军通信团政委就“什么是爱岗敬业”向全体职工作报告，使全体党员和职工深切感受到平凡业绩中不平凡的精神和人格魅力，使大家学有榜样，行有方向，强化责任心，牢记嘱托，努力工作，献身使命！ 管理制度科学化，管理行为规范化 科学的管理制度是工作高效运转的有力保障。为使管理行为规范化，促使各项工作协调，有效运转，出台并继续完善一系列规章制度。 组织编纂《临潼铁中制度汇编》，以民主管理为基，人文关怀为本，明确了各部门、各环节的任务和职责，明确了各职能部门的责任和权利。 实行行政会成员包科制度，深入教学一线，督促高效课堂的深入开展，对出现的新问题、新情况给予及时解决，为打造高效课堂保驾护航。 进一步完善教师量化考核制度，中层干部月考核制度和责任追究制度，确保事事有人干，有人管，出了问题有人负责，以确保各项工作正常运转。 确立年级组经费制度，完善、细化高、中考奖励方案，真正让表现突出、成绩优异的同志得到实惠！ 4、提高教师整体水平，打造高素质教师队伍 牢固树立人才资源是第一资源的指导思想，坚持以人为本，积极实施“人才强校战略”。 扩大视野，拓宽渠道，挖掘潜力，切实抓好培养人才、用好人才的两个环节。我们通过展示课、说课、评课、拜师带教、外出交流等形式，提高教师队伍的业务素质；通过班主任工作经验交流会，安全、法制等专题培训会，强化班主任业务管理能力。 积极探索教师队伍专业化发展的方法和途径，以校本培训为重点，专家引领为扶持，科研突破为抓手，教研组建设为目标，形成梯队培养方式，培养出符合学校发展和基础教育事业需要的优秀教师和专家型教师队伍，有力提升了我校教师队伍的专业水平。 利用评选市区级骨干教师、教学能手、学科带头人选拔活动的平台，扎实开展示范课教学。组织白同安、石权利、乔勤俭、李群、王军纪等五位教师参加“西安市教学能手、骨干教师、学科带头人”校内赛教活动，为同行提供了学习观摩的机会，在全校形成了良好的比、学、赶、帮、超的教研氛围。 二 教学质量明显提高，教研工作扎实有效 常规管理常抓不懈 严格执行教学常规，严格教学环节管理，做到从备课、上课、作业批改、自习辅导、尖子生培训到组织考试始终有人管，有人监督，检查有纪录、有评比、有总结。 加强对教学工作的管理力度，坚持课堂教学日检查制度。由吴冬勇老师担任检查组长，协同教学口一位领导、教务处一位干事组成检查小组，每天分上下午检查各位教师课堂教学情况，每周一将汇总结果公示在教务处公告栏内，期末作为教师量化考核的依据之一。 坚持“周考练制度”，注重对学生日常的考练，以规范书写，提高答题技巧，任课老师从中发现学生存在问题和科目的薄弱环节，形成有针对性的课堂教学，以促进教学效果的不断提升。 积极大胆探索适合我校的高效课堂教学模式——“学案导学”教学模式，取得了初步成效。十月中旬，与高陵一中取得联系，我们选派了高一各学科组长前往学习，部分老师率先在高一年级尝试使用“学案导学”法，构建高效课堂。十一月初，由校长带队，组织部分中层领导及全体高一教师再次赴高陵一中学习。目前，“学案导学”教学法已经