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项目一:患者搬运技术------实践1-4 担架运输法
【学习目标】
通过本项目任务的学习,你应当能够:
根据病患的具体病情选择合适的运输方式和运输担架。
运输过程动作轻巧,树立爱伤观念。
建立团队合作精神。
【学习任务】
2014年3月中旬的一个中午,318国道上发生车祸。急救人员赶到现场发现,男,36岁,怀疑颈椎损伤,左下肢开放性骨折。经基本处理后病情稳定。现要护送病人到医院做进一步治疗。
【显一显身手】
【思考问题 】
如选择担架运输病人离开现场,应选择何种担架?
选用铲式担架,其用于脊柱损伤的病患。
担架的种类有?
帆布担架
铲式担架
四轮担架
可折叠式担架
如何选择不同的担架?
铲式担架:用于脊柱损伤的病患。
四轮担架:路途平坦时可推行,减轻病患疼痛。
可折叠式担架:用于需保持特殊体位的病患。
四、该病人怀疑颈椎受伤,应该如何去搬动他?
颈椎受伤的伤病员,首先应注重不轻易变其原有体位,如坐不行,马上让其躺下,应用颈托固定其颈部。如无颈托,则头部的左右的两侧可用软枕衣服等物固定,然后一人托住其头部,其余人协调一致用力将伤病员平直地抬担架上。搬运时注重用力一致,以防止因头部扭动和前屈而加重伤情。
五、该病人左下肢骨折,运用你所掌握的急救护理技术对其进行护理?
病人病情平稳,可用夹板及绷带,运用蛇形包扎,简单的固定骨折部位。
六、在本次急救过程中,你和队友有那些方面的合作?
如:合作包扎、固定,合作搬运等
【结果标准】
评估伤病患的病情、受伤部位、自理能力、合作程度及耐受力正确。
用物准备正确。
伤病患/家属知晓护士告知的担架运输的方法、配合要点、注意事项。
能正确搬运伤病患。
伤病患正确配合,对服务满意。
【分享成功】
【操作标准】
担架运输法操作评分标准
程序 规范项目 分值 评分标准 扣分 得分 操作
前准
备
20分 仪表端庄,着装整洁。 2 一处不符合要求各扣1分; 用物准备 :担架(性能良好)、绷带、三角巾、夹板等。 4 一项准备不全扣1分; 病人准备:病人了解担架运送的方法和目的,能够主动配合操作。 4 一项准备不全扣0.5分; 环境准备:移开障碍物,保证环境安全。 2 一项准备不全扣0.5分; 病人病情:意识状态、皮肤情况、自理能力、活动耐力以及各种管路情况等。 2 评估不全扣1分;
未评估扣2分; 病人损伤部位及理解合作程度。 2 评估不全扣1分,
未评估扣2分; 选择合适的担架。 4 错误扣4分; 操作
流程
60分
分
对病人做简单处理
(如出血病人先止血,骨折病人先固定) 10 处理方式错误一处扣5分;
包扎、止血、固定方式错误扣2分;未处理扣10分; 搬运病人方式正确:妥善固定患肢,不同的病情选择不同搬运方式。(颈椎、脊柱、胸部、腹部、头颅部损伤等)。 10 搬运方式错误扣10分;
体位错误扣2分;
一处不符合要求扣1分; 单人搬运法?适用于伤势比较轻的伤病员,采取背、抱或扶持等方法。 双人搬运法?一人搬托双下肢,一人搬托腰部。 三人搬运法?对疑有胸、腰椎骨折的伤者,应由三人配合搬运。一人托住肩胛部、一人托住臀部和腰部、另一人托住双下肢,三人同时把伤员轻轻抬放到硬板担架上。 多人搬运法?对脊椎受伤者,向担架上搬动时应由4~6人一起搬动,2人专管头部的牵引固定,使头始终保持与躯干成直线的位置,维持颈部不动。另2人托住脊背,2人托住下肢,协调地将伤者平直放到担架上,并在颈、腘窝放一小枕头,头部两侧用软垫沙袋固定。 10 搬运移动不正确、不舒适各扣5分; 运输人员站位:担架后人员面对病患,担架后人员背对病患。 5 一人站位错误2分; 运输过程:水平抬起病人,上下楼梯时病人应保持头高位,尽量保持水平状态; 5 担架不平衡者扣5分; 固定:伤病员抬上担架后必须扣好安全带,以防止翻落(或跌落);担架上车后应予固定,伤病员保持头朝前脚向后的体位。 5 一处不符合要求扣1分;
未固定扣5分; 检查皮肤是否完整,对于石膏固定、弹力绷带包扎等患者注意松紧度,观察患肢情况,询问病人感受,观察病情变化。 5 未观察及询问各扣5分;
观察不到位扣2分; 同法搬运病人移向床中央,取合适体位,盖好盖被。 10 搬运未注意平衡扣5分;未取合适体位扣5分; 操作
后评
价
20分 操作熟练,稳、准、轻、节时、省力。 2 操作不熟练扣2分; 病人对所处卧位感觉舒适、安全,患肢保持功能位,各种导管通畅,牵引石膏固定良好。 3
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