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2014级 “两次世界大战”专题复习课 红光中学执教教师:蒋锐 * 一.两次世界大战大事知识考点落实: (一)第一次世界大战(教材P2-12) 1、一战爆发(1)根本原因:__________________ (2)直接原因:________________________ (3)开始的标志:______________________ 2、一战交战双方是:______________________ 3、一战的转折点战役是:__________________ 4、一战的结果 (1)结束:(时间和失败者):___________________ (2)战争性质:___________________________ (3)影响(后果):_______________________ * 基础知识考点落实(答问) 第一次世界大战 1、一战爆发根本原因:资本主义国家政治济发展的不平衡,使各国实力发生重大变化。 直接原因:萨拉热窝事件1914年6月,塞尔维亚青年普林西波在巴尔干半岛的波斯尼亚首府萨拉热窝开枪打死了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南。这一事件成为一战的导火线。 一战开始的标志:1914.7奥匈向塞尔维亚宣战。 (对类似的暗杀等恐怖事件的看法:我们应坚决反对暗杀等恐怖活动。它严重威胁着世界的和平与安全,我们应引起高度重视和警惕,更不能将暗杀者视为民族英雄。) 2、一战的交战双方是:两大军事对抗集团三国同盟和三国协约。 两大军事集团争夺的焦点是巴尔干半岛,它也是世界大战的火药桶。 3、一战的转折点:凡尔登战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。它发生在欧洲的西线战场,交战双方是德 、法;人们把它称为“绞肉机、“屠场”和“地狱”。此后,德国在西线丧失了作战的主动权。 4、一战的结果 结束:1918年11月,第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 战争性质:它是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义的掠夺战争。 影响(后果): 一方面世界大战给人类带来空前的浩劫,给参战各国带来巨大的灾难。大战历时4年,30多个国家,15亿人口卷入战争,伤亡人员3000万,经济损失3400万美元。 另一方面,战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。(最大的成果)。 基础考点识记 * (续)两次世界大战大事知识考点梳理(加强读记) (二)第二次世界大战( 教材P60-80页;名校中考P62-63页) 1.战争初(1)慕尼黑阴谋(时间/内容及影响)_________ _________(2)绥靖政策_______________________________ 2.战争的爆发和扩大 (1)二战的全面爆发:(时间和起因)____________________ (2)二战的扩大:________________________________ 3.二战的转折点:____________________________ 4.欧洲第二战场的开辟:_______________________ 5.重要国际会议:(1)._______________________; (2).________________________________. 6. 第二次世界大战的结束(意/德/日相继投降), A、________________________________ B、________________________________ C、二战结束的标志:___________________ * 基础知识落实(答问) 第二次世界大战 (一)战争初(1)慕尼黑阴谋:1938年,德、意、英、法四国首脑在德国慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国,历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。英、法等国对法西斯侵略不满,但是又害怕法西斯国家的战争讹诈,想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。因此英、法等国对法西斯侵略不加以严厉制裁,而是希望以牺牲小国利益,来安抚侵略者,人们把这种政策称为绥靖政策。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。(2).绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。 (二)、战争的爆发和扩大 1、二战的全面爆发和扩大:1939年9月1日,德国对波兰发动突然进攻,英法被迫对德宣战,二战全面爆发。1941年6月,德国对苏联发动突然袭击,苏联卫国战争开始。1941年12月7日,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队,12月8日,美国对日宣战,二战规模进一步扩大 2、二战的转折点:1942年-1943年2月,苏军取得
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