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三年级思品下册复习资料

三年级思品下册复习资料 七 我的劳动感受 劳动的时候,我感受是:(1)很自豪;(2)虽然感觉有点累,但是很高兴;(3)受到夸奖,我很开心。 学校有许多人在不同的岗位上工作着,他们是校长、门卫、图书管理员…… 我平时参加的劳动有:(1)帮家长买东西。(2)参加社区活动。(3)跟妈妈做家务。(4)到学校图书馆去帮忙。 怎样参加劳动?(我的劳动打算) (1)要想一想怎么干,并准备好劳动用具。 (2)应注重操作有序,注意自我保护,遇到困难时不能害怕,要积极动脑,如果是集体劳动,大家要分工合作。 (3)结束后注意整理好用具。 5、我的劳动创意是:我要发明一个多功能清洁机,能擦窗户,能扫地,能拖地,还能倒垃圾。 6、劳动收获:劳动使我心灵手巧。 劳动使我有了爱心。劳动使我懂得了节俭。劳动使我快乐。劳动使我身体强壮。 八 有多少人为了我…… 1、一天中有哪些人为我们辛勤劳动?(老师、清洁工、警察、医生、卖菜的阿姨……) 2、假如所有的警察都不上班了,社会就乱了。 假如电视台的人都停止了工作,我们就没法看电视了。 假如所有老师都不上班了,我们就学不到知识了。 假如所有医生都不上班了,我们就没法看病了。 3、有人认为农民工进城虽然给城市生活带来了方便,但也给城市带来了麻烦。说说你的观点。 答:我不同意这个观点。因为正是有了他们的辛勤劳动,我们的城市才更加整洁,美丽,他们的劳动给我们的生活带来了方便,他们默默地为我们作出自己的贡献,我们应该感谢他们。 丹阳市全州镇是远近闻名的“擦背之乡”,擦背师傅用自己的劳动为别人提供了方便。 平时在对待身边的劳动者时,有做得不妥的地方吗? (1)乱倒垃圾(2)不遵守交通规则(3)践踏草坪(4)随意破坏公物等 人人为我,我为人人——————列宁 请列举5个在日常生活中为我们服务的行业_医生、餐馆服务员、、警察、老师……它们都是国家公共财产的一部分。 3、说说公用设施给我们的生活带来的方便。 (1)健身器材为我们锻炼身体带来方便 (2)路灯为我们夜晚出行提供方便 (3)红绿灯让交通更顺畅 (4)垃圾桶让环境更整洁 4、学校中的公用设施有:垃圾箱 标语牌 体育器材 课桌椅等 5、在公共场所会出现哪些不好的现象?你看到了有什么感受? 答:(1)乱扔垃圾(2)破坏公物(3)随地吐痰(4)不讲文明等 我的感受是:很讨厌,很生气。 6、关于小区内的公用设施,我提的合理化建议是:(1)多安一些路灯(2)安装些健身器材(3)找些保安保护小区(4)把路中央卖早点的人赶走等。 7、我们应该怎样对待这些“朋友”(公用设施)?答:要爱护,要正确使用它们,不能随意破坏。 8、我国《治安管理处罚条例》第二十五条规定:凡故意损毁或擅自移动路牌、交通标志的;故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施的,尚不够刑事处罚的;破坏草坪、花卉、树木的,处以50元以下罚款或警告。 9、公用电话坏了,打112维修;路灯坏了,找路灯管理所维修;路上的窨井盖不见了,打电话找市政管理处补上;垃圾没人管,向环卫局报告;水渠遭到破坏,向水利局报告;电缆被人挖了,向供电局报告。 10、关于公用设施的保护,我设计的公益广告是:(1)小草青青 脚步轻轻(2)公共设施为大家 人人生活需要它…… 4、通常地图上用“上北下南,左西右东”定方向。 5、与江苏省相邻的有:(北面)山东省,(西面)安徽省,(南面)浙江省、上海市。 6、生活中人们可以利用太阳、北极星、指南针等东西辨别方向。 7、太阳早晨从( )升起,傍晚从( )落下。伸出你的两臂,右臂向( ),左臂向( ),那么你面对着的一方是( ) 方,背对着的一方是( )方。 8、我们还能用地图做什么?(1)可以利用地图找到要去的地方(2)可以了解野生动物的分布情况(3)可以了解各地的风景名胜(4)可以了解各地的地形特点等。 9、电子地图:(1)可以通过触摸,找到要去的地方,一般出现在公园或风景名胜里。(2)可以给盲人引路,成为名副其实的“电子导盲犬”。 十一 请到我的家乡来 客人到我的家乡来,我会带他到哪儿玩?(1)生态公园(2)杨树博物馆(3)爱园(4)森林公园 我用什么家乡菜招待客人?(1)新袁羊肉(2)泗阳膘鸡(3)洋河车轮饼 我向客人推荐的家乡土特产有:(1)八集小花生(2)洋河酒(3)云渡桃雕 家乡的闪光点是:(1)杨树之乡(2)生态家园(3)宜居城市(4)四季分明 十二 可爱的家乡人 夸夸我的家乡人:(1)热心肠(2)手艺好(3)勤劳(4)孝顺长辈(5)热情好客 家乡的骄傲:(泗阳的骄傲)地理学家张相文 数学家胡明复县委第一任书记13亿人口,是世界上人口最多的国家,也是一个多民族的国家,有汉、蒙、回、藏、维吾尔、壮、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶等56个民族(其中55个为少数民

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