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中考实验探究 1、丽娜同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是丽娜找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究，琴弦的编号如表。 控制条件 编号 琴弦的材料 琴弦的长度（cm） 琴弦的横截面积（cm2） A 钢 30 0.3 B 钢 30 0.6 C 尼龙丝 40 0.5 D 铜 50 0.5 E 尼龙丝 50 0.5 （1） 。 2、为研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据： 实验次数 水 酒精 体积V/cm3 质量m/g 体积V/cm3 质量m/g 1 10 10 10 8 2 20 20 20 16 3 30 30 30 24 4 40 40 40 32 （1）在方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图像，请你画出水的质量随体积变化的图像。 （2）通过对数据或图像的分析，可以得到： 结论1：同种物质，质量与体积的比一般是 （选填“相同”或“不同”）的； 结论2：不同物质，质量与体积的比一般是 （选填“相同”或“不同”）的。 （3）科学上通常用 这个量来表示物质的这种特性。 （4）体积为50cm3 的水的质量是 g。 3、小智不小心将一块甜饼干掉在地上，15min后发现饼干上聚集了许多蚂蚁在忙碌的搬运饼干粒，他和小明等同学觉得很有趣，对蚂蚁的爬行进行了实验探究活动，实验方案及结果如下： 实验次数 实验方案 平均速度（cm/s） 1 用饼干吸引蚂蚁，使它在地面上的两直尺间沿直尺间爬行 1．20 2 让背有饼干粒的蚂蚁在同样的地面上沿直线爬行 0．30 3 用饼干吸引蚂蚁，使它在很光滑平整的玻璃板上沿直线爬行 1．04 ①小蚂蚁能知道饼干的位置是由于闻到了饼干的香味，这是一种 现象。 ②实验1与实验2相比，蚂蚁爬行速度不同的主要原因是 。 ③实验1与实验3相比，蚂蚁爬行速度不同的主要原因是 。 4、如右图所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需要调整的是： 。调整后烛焰能在光屏上成 立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向 移。 5、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了下图中的（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。 （2）造成前后两个结论不一致的原因是 。 （3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb,图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb pc（选填“小于”、“等于”或“大于”） （4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强大小需要满足的条件是 . 6、在“研究杠杆平衡条件”实验中 （1）实验前出现图中甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向 调。（填“左”或“右”） （2）实验过程中出现图17乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 （填“左”或“右”）移动 格。 （3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 （填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”） （4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常用时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应 砝码的质量。（填“大于”、“小于”或“等于”） （5）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理