高房小学期末考试试卷 成绩.doc

四年级语文下册期末考试试卷 ： 姓名： 名次： 升降： 一、.基础与应用。 （一）看拼音、写词语。（10分） yī jù jiānɡ yìnɡ qínɡ yuàn zhēnɡ yī lǒnɡ zhaò （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） mì shí jìng jiè wéi kàng tiě chā chǎng huī （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （二）给带点字用“/”划去不正确的读音。（4分） 捕捉（b ?pǔ） ??画卷（juàn? jun） 模样（mú mò）动弹 dàn tán 剥开 bō bāo 呻吟 shēn shēng 胆大妄为 wéi? wèi 设身处地 ch? chù （三）我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。（8分） ①恩（ ）仇（ ） ②波（ ）壮（ ） ③（ ）神（ ）注 ④（ ）先（ ）后 ⑤（ ）（ ）颜开 ⑥ 鹏程（ ）（ ） ⑦（ ）（ ）如镜 ⑧手不（ ）（ ） 描写自然景物： 出自成语故事： 描写人物神态： 含有反义词： （四）按要求写句子。（10分） （1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用关联词把两句连成一句） （2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句） （3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。（缩句） （4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢？（改成陈述句） 我国棉花的生产，长期不能自给。 （修改病句） （五）送分题。（6分） juàn （ ） sāi（ ） 卷 塞 juǎn （ ） sài（ ） 抗（ ） 饶（ ） 坑（ ） 绕（ ） 宽敞：近义词（ ） 反义词（ ） 简朴：近义词（ ） 反义词（ ） 课文回顾。（14分） １． 范成大《四十田园杂兴》赞颂了描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生的句子：“ ， 。”《渔歌子》表现了 的生活情趣。《独坐敬亭山》抒发了 。（４分） 2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 （2分） 3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ； 科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了 。（１分） 4.《生命　生命》主要讲了 、 、 三件事。作者还表达了自己的人生态度： 。（５分） 《扁鹊治病》寓意是： 。（１分）６. ，勿施于人。（１分） 二、阅读。 （一）课内阅读一。（６分） 那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？” 1近义词找朋友。责备-----（ ） 违背 2文中画“______”的句子是______（A选择 B假设）关系的句子，充分反映了当时的社会环境。（２分） 3其中“__________”一词写出了人们对亚里士多德的崇拜程度。（１分） 4伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理__________ 的科学态度。（１分） （二）课内阅读二。（3分） 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖（yá ái）上，心中愤愤不平，便挽（wān wǎn ）弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯 1用“/”画去加点字错误的读音。（２分） 2文中破折号的用法是_________________________________________________。（１分） （三）课外阅读。（14分） “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不