大学生信息素养应用研究.docVIP

本科学年论文（设计） 大学生信息素养问题研究 系　　别 信息管理 专 业 信息管理与信息系统 届 别 班 级 学生姓名 xx 学 号 xxxx 指导教师 职 称 二O一四年六月  学年论文评分标准及评审表 系 别 专业 班 级 学生姓名 学号 指导老师 论文题目 评分内容 分值 评分标准 得分 中文摘要 5% 内容简明扼要，文字叙述流畅，符合规定格式要求。 英文摘要 5% 翻译准确，文字流畅，符合规定格式。 关键词 5% 提炼准确，书写规范。 目录 5% 根据文章内容自动生成，字体符合规定格式要求。 选题 5% 符合专业培养目标，体现综合训练基本要求，难度适中，能基于个人能力独立完成。 调研论证 20% 能够根据选题要求提出调研实施方案或论点的论证体系，具有独立深入社会调查研究，阅读文献、收集信息、并分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。 综合分析 30% 能够综合运用有关的理论和专业知识对选题进行分析，论文观点鲜明、正确，合理使用各种信息，论据充分，逻辑性强。有自己的一定见解或较强的现实意义，观点有一定新意。 论文结构 10% 整体结构合理，有逻辑性，文章中心突出，文题相符，内容充实，层次清楚，详略得当。 论文表达 10% 具有较强的文字表达能力，语言表述准确简洁，文笔流畅，图表清楚。 论文格式 5% 格式规范，达到规定篇幅要求， 评分 指导教师评语(需在论文的份量、内容、表达和书写是否符合要求，论文选题的理论水平和应用价值，学生应用基本知识和基本技能的情况，学生的工作能力及工作态度等方面给予评价)： 指导教师签名： 年 月 日 Key words】College students; Information literacy; Information literacy education  目 录 前言 1 1信息素养 1 1.1信息素养概念的发展 1 1.2信息素养的内涵 2 2大学生信息素养现状调查分析 2 2.1关于信息意识和有哪些信誉好的足球投注网站能力方面调查分析 3 2.2关于处理信息能力方面的现状 5 2.3关于信息安全意识和信息道德意识方面的现状 7 3大学生信息素养存在的问题分析 9 3.1 高校缺少对大学生综合分析能力的培训 9 3.2图书馆资源利用率低 9 3.3高校人文素质教育的缺失 10 3.4大学生自身原因 10 4提升大学生信息素养的具体措施 10 4.1开展丰富多彩的信息实践活动 10 4.2加强学校信息环境建设 10 4.3建设科学的教学课程体系 11 4.4重视对大学生人文素养的培养 11 5结束语 12 参考文献 13 附 录 14 前言 进入21世纪以来，信息时代的来临给社会带来了巨大变革，对人才的信息素养的要求也越来越高，作为社会主义建设主力军的大学生，他们的信息素养水平直接关系到整个国家的现代化建设进程。一方面具有良好的信息素养可以满足大学生自身发展的需求，使大学生具有敏锐的信息意识和获取信息的能力，能够从瞬息万变的事物中取得有效信息；另一方面具有良好的信息素养更可以满足大学生创新发展的要求，使大学生具有较强的信息分辨和协调能力，具有接受相关信息的启发能力，能够进行创新思维与活动。加强我国大学生信息素养培养已经成为国内教育界讨论的重要课题。 本文以信息素养为研究背景，通过在网上对在校大学生信息素养进行调查问卷，具体从信息意识和有哪些信誉好的足球投注网站能力、处理信息能力、信息安全意识和信息道德意识三个方面进行分析。通过对调查结果进行分析研究，探索解决问题的方法，从而为高校大学的信息素养教育的提升提供借鉴作用。 1信息素养 1.1信息素养概念的发展 信息素养概念的酝酿始于美国图书检索技能的演变。1974年，美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基率先提出了信息素养（Information Literacy）这一全新概念，并将其解释为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能”。信息素养概念一经提出，便得到广泛传播和使用。世界各国的研究机构纷纷围绕如何提高信息素养展开了广泛的探索和深入的研究，对信息素养概念的界定、内涵和评价标准等提出了一系列新的见解。 1987年信息学家帕特丽夏布雷威克2.1关于信息意识和有哪些信誉好的足球投注网站能力方面调查分析 图2-1大学生心中信息地位调查 根据统计结果显示，参与调查的大学生有68.29%认为信息非常重要，29.76%认为信息比较重要，仅有1.95%的认为信息一般