大连理工大学科学社会主义理论的实践复习资料.docVIP

科学社会主义理论与实践 大连理工大学 张志刚 教授 宏观概览： 社会主义从产生至今已有500年的历史 从1516年《乌托邦》发表至今已有489年； 从1848年《共产党宣言》问世至今已有157年； 从1917年俄国十月革命发生至今已有88年； 从1949年中国革命的完成至今已有56年； 在近5个世纪的历史进程中： * 社会主义从空想变成科学 * 从个别先进思想家的理想发展为社会主义现实 * 从社会主义单一模式变成多种模式 —— 社会主义实现了三次历史性飞跃 第一讲 历史追溯： 社会主义从空想到科学的发展 一、 “社会主义”一词的由来 1.词源解释 socialis：同伙、同伴 socius：社会的、集体的、共同的 2.历史背景 欧洲文艺复兴时期（从15—16世纪） 欧洲文艺复兴运动的性质 新兴资产阶级出于发展资本主义经济的需要，发起了一场通过复兴希腊、罗马古典文化，以反对封建思想意识和基督教神学的伟大的思想解放运动，被称作“文艺复兴”运动。 这个运动以意大利为中心，逐渐遍及全欧，促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长，人类社会开始向近代迈进。正如恩格斯指出的：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。” 文艺复兴的指导思想——Humanism Humanism 可译为： 人本主义（在哲学上） 人道主义 ( 在伦理学上） 人文主义（ 在文艺上） 人文主义：以人性反对神性；以人权反对神权；以人学反对神学 人文主义的核心：个人主义 空想社会主义学者提出了“社会主义”一词 1832年圣西门主义者在法国的《地球报》上首先使用了“社会主义”一词在工人当中使用了communis (公共)一词，后来称为“共产主义”“社会主义”和“共产主义”通用 在中国，梁启超在1902年出版的《新民丛报》中，把当时日本人通用的“社会主义”一词移植过来。 二、空想社会主义的历史功绩 1.空想社会主义的产生及代表人物 (1)早期：16c.中叶 家庭手工业时期 代表人物： [英]莫尔于1516年写《乌托邦》（Utopia）） 战争历时 4年零3个多月（1914/7/28——1918/11/11） 参战国家 31个（英法俄等协约国27个) (德意奥等同盟国4个） 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万 经济损失 3400多亿美元 二、社会主义从一国到多的胜利 1.俄国十月革命胜利 1917年11月7日（俄历10月25日），世界上第一个无产阶级专政的苏维埃政府成立。 2.俄国十月革命胜利的历史意义 [1]开辟了人类历史的新纪元。 [2]推翻了人剥削人、人压迫人的制度。 [3]社会主义由思想理论变成了现实制度。 [4]为其他国家革命树立了榜样。 3.其他社会主义国家的创立 波兰（1944.7 ）蒙古（1924 ） 捷克斯洛伐克（1945.5） 越南（1945）南斯拉夫（1945.11）朝鲜（1948.9） 阿尔巴尼亚（1946.1） 中国（1949.10） （1）直接过渡方式：实行“战时共产主义”政策（1917——1921） 战时共产主义政策的主要内容：A．实行所有企业全部国有化B．由国家垄断贸易C．对产品和原料实行统一调拨和分配D．实行余粮收集制 战时共产主义政策的实行结果： 好处：从人力、物力上保证了击败帝国主义武装干涉，赢得国内战争胜利。 缺失：1.忽视了俄国低下的生产力状况，过早地否定了商品货币关系，试图直接过渡到马克思所设想的共产主义社会。 2.它给苏维埃俄国带来的是国民经济濒临崩溃的困境。 （2）迂回过渡方式：实行“新经济政策”（1921---1924） 主要内容： A．对农业用粮食税代替余粮收集制，税后余粮可以自由买卖 B．对商业实行自由贸易原则，充分利用商品生产和市场机制 C．对国营企业实行物质利益原则，扩大经营自主权 D．对私营企业，把中小企业发还给原企业主，同时吸引外资，发展国家资本主义①租让制 ②租借制（承包）③合营制 ④合作制⑤代购代销制 新经济政策取得了显著的成效 实质:利用商品经济，走迂回道路建设社会主义 意义：①提出了利用商品关系和市场机制建设社会主义的新理论； ②提出了经济落后国家存在多种所有制形式的理论 ③提出了利用外国资本主义的思想 2.列宁利用资本主义的思想 他提出“乐于吸取外国的好东西：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制度+美国的技术和托拉斯组织+美国的国