小学生英语六年级第二单元代词专题.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号_ 学员编号： 年 级： 课时数：3 学员姓名： 辅导科目： 英语 学科教师： 课 题 代词专题及六年级第二单元强化练习 授课日期及时段 2011年10月19号 上午10:10-12:10 教学目的 1,学会使用人称代词和物主代词。 2,通过练习来强化对第二单元知识点的认识。 教学内容 Step1 Greeting Step2 上节讲义知识点回顾及随堂听写 Step3 音标（字母组合的发音） e / i: / me he she these Chinese we return e / e / leg let bed pen desk yes egg i / a? / like kite bike drive time child find library excited i / I / little fish big drink sit milk swim dig interesting sister o / ?? / Coke nose those close go home no clothes o / ? / lot dog holiday clock not box odds hobby pot o / ? / other mother brother another come monkey love money o / ? / wolf u / ju:/ use student cute excuse duty Tuesday u / ? / usher cut nut but bus cup jump much funny u / ? / put u /u:/ June blue ruler super u / I / busy 小结： Step4代词 一1、人称代词 表表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的格的变化，见下表： 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 人人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。 I I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 人人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。 GiGive it to me. Let’s go (let’s =let us) 二、物主代词 表表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二词两种，其人称和数的变化见下表。 数 人称 类别 单数 复数 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二人称 第三 人称 形容词性物主 代词 m your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 形形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词 而而名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如： Is Is this your book? N No，it isn’t， it’s hers(her book) ThThis pen is mine. 一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My）am Ben.