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小学科学三下复习提纲 第一单元??? 植物的生长变化 1、有些植物可以用? 根、茎、叶? 繁殖后代。绿色开花植物几乎都是从? 种子? 开始它们新的生命。不同植物的种子，它们的? 形状、大小、颜色? 等各不相同。种子的内部构造相同，都有? 胚根? 和? 胚芽? 。 2、“一年之计在于春”，春天是 ?播种 ?的好季节。播种方法：选种、松土、下种、浇水。 3、种子萌发先长 ?根，再长 ?茎?和 ?叶；植物的根向 ?下 ?生长，根的生长速度 ?快 。植物根的作用： ?固定植物；? 吸收 ?水分? 和 ?矿物质? 。 4、叶为植物提供 “食物”—养料，植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。 ??????????????????????????????? 阳? 光 叶的光合作用：二氧化碳 + 水? ————→? 氧气 + 养料 ??????????????????????????????? 绿? 叶 5、植物茎的作用：支撑 植物；? 运输 ?水分? 和 ?养料? 。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物运输到植物休的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 6、在植物生长过程中，花要经过 花开花谢的过程，花凋谢后结果。凤仙花的各个部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。果实是由雌蕊 发育而来的，果实里面有 ?种子? 。 7、随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了 ?根、茎、叶、花、果实、种子。凤仙花的生长发育需要 ?阳光、土壤、适宜的 ?水分? 和 ?温度? 等。 ?第二单元??? 动物的生命周期 1、蚕的生命是从 ?卵 ?开始的，一个蚕卵就是一个生命。观察蚕卵的? ?颜色、? 大小? 、形状 。记住：P23页“养蚕窍门” 2、蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点。 3、变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫，蛹是蚕生长发育过程中的另一个形态，蛹的外形和幼虫区别很大。蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。 4、蚕蛹经过10—15天会变成 蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。蚕蛾是昆虫，因为它的身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角；胸部有三对脚。具备了昆虫的特征。所以蚕蛾是昆虫。 5、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。蚕的生命周期大约为56天。 6、动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同的动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命长短也不相同。有的动物一生中要经历变态如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙，有的则不变态，如：狗、猫、兔子、鸡、人。有的动物是从卵孵化而来的，如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙、鸡。有的动物是由母亲直接生下来的，如：狗、猫、兔子、人。 7、人也有生命周期，人的一生也要经历 出生、生长发育、繁殖、死亡 四个阶段。人的寿命长短和是否 健康生活 有很大关系。 第三单元??? 温度和水的变化 1、物体的冷热程度叫 温度，通常用摄氏度（）来表示。物体的温度可以用温度计 测量。常用液体温度计是利用 玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。 2、对一个物体来说，物体失去 热量，温度 下降 ；物体? 获得 热量，温度 上升。 测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。 3、当环境温度低于0，水的温度降到0，水开始结冰。水从? 液体状态 ?变成了固体状态，这个过程叫凝固。水在结冰过程中，要向周围? 放出? 热量。 4、当环境温度高于0 ，冰的温度升至 ?0 ?时开始融化。水从固体状态变成了液体状态，这个过程叫熔化。冰在融化过程中，温度会长时间保持在? 0 ?，直至完全融化成水。冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。 5、水蒸气 ?遇冷 ?会凝结成水。 6、水变成水蒸气的过程叫 ?蒸发 ?，水蒸气变成水的过程叫 ?凝结? 。加热能? 加快? 水的蒸发。 7、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以 ?液态 ?、 ?固态 ?和 ?气态 ?存在。水在自然界不断经历着三种状态的? 循环? 变化，促进水的三态变化的原因是 ?温度? 的变化。 ?第四单元??? 磁??? 铁 1、磁铁有各种各样的 ?形状 ，有条形磁铁、环形磁铁、蹄形磁铁等。磁铁具有一些? 特殊的性质 ，被广泛地应用在许多方面。 2、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性 。磁铁 隔着一些物体也能吸铁。 3、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极 ，磁铁有