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1钳工基础知识
科 目 钳工工艺与技能训练 教学时间 主任签字 授课班级 教学课题 单元一、钳工基础知识与技能训练
实习教学 --------参观实习场所、定岗定位 教学目的 了解钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用。
了解钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。
了解规章制度和安全文明生产。 教学重点 钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。
安全文明生产。 教学难点 钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。 教学准备 教材、挂图、备料,钻头、弯形与矫正工具、卡尺、钢尺、0~25mm千分尺、25~50mm千分尺、50~75mm千分尺、锯弓、300mm板锉、150mm板锉,样冲、画规、画针等常用工量具。 教学方法 理论教学:以授课为主
实习教学:采用示范讲解、巡回指导、结束指导等教学方式 教学组织 课前课后点名、记录,遇见旷课的及时通知班主任处理;
控制上厕所时间和人数。 复习旧课
导入新课 介绍的基本情况和实习时间、内容安排及要求。实习时间;实习内容:了解钳工概念及工作范围,掌握钳工的基本操作技能。在实际工作中,有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作,还是由钳工完成,比如:设备的组装及维修等希望同学们在此实习期间,遵守劳动纪律,按时完成要求的加工工件,争取取得好成绩。 课题安全要求 检查服装劳保是否到位;
强调实习教室的安全操作规范,特别是砂轮机,台钻要有老师在场方可使用;
控制学生在自己工位上,严禁打闹。 钳工工艺一体化授课计划
讲授新课:(工艺知识)
单元一、钳工基础知识与技能训练
一、钳工概述
钳工是手持工具对金属进行加工的方法。钳工工作主要以手工方法,利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问,工业发展这么快,为什么还有手工操作?在实际工作中,有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作,还是由钳工完成,比如:设备的组装及维修等。随着工业的发展,在比较大的企业里,对钳工还有比较细的分工。,出现损坏、产生故障或长期使用后丧失原有精度,影响使用,也要通过钳工进行维护和修理。此外,工业生产中所须的各种工、夹、量具,以及专用设备的制造,也要通过钳工才能完成。为了提高劳动生产率和产品质量,不断改进工具和工艺,逐步实现机械化,也是钳工的重要任务。
4.钳工的专业分工:⑴装配钳工;
⑵修理钳工;
⑶模具钳工;
⑷划线钳工;
⑸工具、夹具钳工;无论是哪一种钳工,要想完成好本职工作,首先应该掌握钳工的基本操作。
.钳工的基本操作:
⑴划线? ⑵锉削? ⑶錾削? ⑷锯削? ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔? ⑹攻螺纹、套螺纹? ⑺刮削? ⑻研磨? ⑼装配 .钳工的特点:
? ⑴加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件(举例)。
? ⑵工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。
? ⑶劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。
4.钳工的加工范围:
? ⑴加工前的准备工作。如清理毛坯,在工件上划线等。
? ⑵加工精密零件。如锉样板、刮削或研磨机器量具的配合表面等。
? ⑶零件装配成机器时互相配合零件的调整,整台机器的组装、试车、调试等。
? ⑷机器设备的保养维护。
二、钳工的常用设备
1.钳台
其高度一般为800—900毫米,用来安装虎钳,放置工具和工件。操作者合适高度以钳口高度恰好齐人手肘为宜。
2.台虎钳种类、规格、构造
用来夹持工件。分固定式和回转式,规格以钳口宽度表示。安装时固定钳身的工作面必须处于钳台边缘以外。
3.砂轮机
用来刃磨钻头、錾子等刃具或其它工具。
4.平口虎钳
5.台钻
用来进行孔加工。
三、常用工具、量具
1.工具:
⑴ 划线用:划针、划规、样冲、平板、直尺。
⑵ 錾削用:手锤、錾子。
⑶ 锉削用:锉刀。
⑷ 锯割用:锯弓、锯条。
⑸ 钻孔用:钻床、钻头。
⑹ .攻、套丝用:丝锥、铰手、板牙.
⑺ 刮削用:刮刀。
2.量具:
钢板尺、刀口尺、卡钳、游标卡尺、千分尺、直角尺、量角器、高度尺、百分表等.
四、安全、文明生产要求
1. 在钳台上,各种工具、量具要排列整齐,不能伸出钳台边缘以外.
2. 工具、量具及工件不能混放在一起。
3. 工具要整齐地放入工具斗内。
4. 使用机床、工具时,发现损坏要及时报告,在未修复前不得使用。
5. 清除切屑要用刷子,不得直接用手清除或用嘴吹。
五、实习场地规则
1. 热爱集体,尊师守纪,团结同学,互帮互学,听从指挥,勤学苦练。
2. 不迟到、不早退、不旷课、不擅离实习岗位,不擅自开动与自己实习无关的机器设备。
3. 进入实习车间必需穿好工作服,操作机器时严禁戴手套。
4. 离开机床时,应该关车、关灯、切断电源。
5. 爱护设备及工、卡、量、刃具
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