4.留住今天的太阳.ppt

课文叙述了一个什么故事？ 课文记叙了“我”对太阳产生了好奇的疑问，萌生了“留住今天的太阳”的想法，向外婆求良策。在外婆的启发引导下，知道了留住今天的太阳的方法，懂得了怎样才能珍惜时间，实现人生的价值和意义。 想想作者和外婆一共进行了几次对话？你觉得外婆是个怎样的人？ 领悟意义 在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值，就必须学会留住今天的太阳。尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。 如果说我有什么秘诀透露给你们，那就是——学会留住今天的太阳。 动脑筋 把课文中用“尽管......但......”连接起来的句子抄下来，体会它们的意思。 1.时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。 （鲁迅） 2.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 （郭沫若） 3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 4.少壮不努力，老大徒伤悲。 尽管明天太阳还会醒来，但永远不会有今天的太阳。 “我”渐渐体会到时间流逝给人带来的淡淡悲伤，虽然每一天都会有“新”的太阳从东方升起，但是时间一旦过去，就再也不会回来了。 尽管我一时还不太明白，但我知道，今天自己的确留住了太阳。 虽然当时的“我”并不懂外婆话语中的深层含义：留住今天的太阳就是珍惜时间，但是“我”发现往日当“我”做完作业时，太阳就下山了，而今天的太阳还离山峰一丈多高。“我”的确“留住了今天的太阳”。 尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。 这句充满人生哲理的话，启迪着我们要想“留住今天的太阳”，就要走在时间的前面，珍惜每一分、每一秒。珍惜时间，这就是获得成功的秘诀。 * 一个爱看落日的孩子萌生出“留住今天的太阳”的奇想，而且他后来找到了“留住今天的太阳”的方法。 湘教版 五年级 语文 上册 听读课文，思考： 1、为不认识的字注上拼音，圈出文章中的新词。 2、课文叙述了一个什么故事？ 3、标出自然段， 想想作者和外婆一共进行了几次对话，用铅笔画出来。你觉得外婆是个怎样的人？ 生字学习 哩 策 或 1.跟“啦”相同 2.跟“呢”相同，用于非疑问句。 li 好哩 cè 1.计谋；办法 2.写字用的竹片 良策、计策、策略 简策 huò 1.或者 2.稍微 3.或许；也许 或者、不可或缺、或许 积累词语 山凹 眨巴 笑吟吟 奇想 抚摸 良策 巴不得 悲哀 温和 埋头 的确 充实 秘诀 积累多音字 禁 jīn jìn 1.受得住，耐久 2.忍耐、制止 禁受、禁得起、禁不起、弱不禁风、不禁笑起来 1.不许，制止 2.拘押 3.不能随便通行的地方 情不自禁、监禁、囚禁、禁地 小时候，我总爱站在屋旁，望着太阳一寸一寸地沉到山凹里去。 　　 “太阳为什么天天都往山凹里走呢？”我眨巴着眼睛问外婆。 　 “太阳累了，要到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地告诉我。 　　“太阳几时醒来呢？”我心里充满奇想。 　　 “明天天一亮，太阳就醒了。”外婆还是一脸的笑。　 第二天醒来的时候，太阳已从窗口来抚摸我的脸蛋了。我怨外婆没及时叫醒我，让我看看太阳是怎样睁开眼睛的。 后来，我知道太阳向山凹里沉下去并不是它太累，而是一天过完了。尽管明天太阳还会醒来，但永远不会有今天的太阳。于是，我便产生了一个奇怪的念头：留住今天的太阳。我把自己的想法告诉外婆，以求得到留住太阳的良策。 听了我的话，外婆一把将我搂进怀里，慈爱地抚摸着我：“等你长大，就知道怎样留住太阳了。” “真的？” 外婆肯定地点了点头。这以后，我巴不得自己快快长大，早一天把太阳留住。 太阳一次次睡去，一次次醒来，我却还是没有留住太阳的办法。 一天，我像往常一样，坐在门口，一边做作业，一边望着太阳一步步往山凹里走。幼小的心里不只是着急，而且带着几分悲哀，禁不住再一次向外婆求救：“快告诉我怎样留住太阳吧。我想把太阳留在山尖上，那有多好看呀！”　 外婆温和地说：“好吧，往日你每次完成作业，太阳就下山了，看看今天能不能赶在太