常见气体的制备复习安华山.pptVIP

20140408 思南县宽坪初级中学 时间：2014年04月 制作人：安华山 常见气体的制备 复习课 学习目标： 1、知道实验室制取常见气体（O2、CO2）应从哪些方面考虑。 2、归纳总结实验室制取气体怎样选择发生装置和收集装置。 3、了解常见气体（O2、CO2）的检验方法和验满方法 重点：实验室制取常见气体（O2、CO2）的反应原理、发 生装置和收集装置确定及检验方法、验满方法 难点：比较O2、CO2的实验室制法、总结实验室 制取气体的设计思路 制氧气： 1、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 实验室制取氧气、二氧化碳通常选用的药品是什么？ 反应条件是什么？反应原理是什么？ 2、加热高锰酸钾的方法 3、分解过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物 制二氧化碳：大理石（石灰石）与稀盐酸 （1） 2KClO3 2KCl+3O2↑  MnO2 △ 2H2O2 2H2O + O2↑ MnO2 （3） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑ △ （2） CaCO3+2HCl CaCl2 +H2O+CO2↑ 反应原理： 制二氧化碳： 讨论： 实验室制取气体选用发生装置时 应考虑哪些因素？ 主要考虑: 反应物的状态及反应条件 （如常温、加热、加催化剂等）。 讨论：发生装置中的注意事项： △ 固+固 固+液 发生装置： A B C 1、用氯酸钾或高锰酸钾制氧气时选用装置 ； 反应物为固体，反应条件为加热。 2、用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时选用装置 ； 制二氧化碳时选用装置 。 反应物为固体和液体，反应条件为常温。 A B或C B或C 从下图中选出制氧气、二氧化碳的发生装置，并解释原因。 收集装置的选择原则是：根据气体的水溶性和密度以及是否能与水 空气中的成分反应来确定。 2、气体收集装置 排水法：凡不溶于水且不与 水发生反应的气体。 向上排空气法：比空气的密度大且不与空气中的成分发生反应的气体。 向下排空气法：比空气的密度小且不与空气中的成分发生反应的气体。 从下图中选出收集氧气、二氧化碳的装置，并解释原因。 A B C 收集氧气选择装置 ； 收集二氧化碳选择装置 。 A或C c 收集装置中的注意事项： 氧气和二氧化碳的检验方法、验满方法： 1、检验方法： a、氧气：用带火星的木条伸入集气瓶中，观察带火星的木条复燃。则是氧气。 b、二氧化碳：将气体导入澄清石灰水中，观察澄清石灰水变浑浊。则是二氧化碳。 2、验满方法： a、氧气：用带火星的木条放在集气瓶口，观察带火星的木条复燃。则收集满。 b、二氧化碳：用燃着的木条放在集气瓶口，观察燃着的木条熄灭。则收集满。 c、用排水法收集气体，当导管口有大量气泡冒出时，则收集满。 讨论： 实验室制取并收集气体的常见装置如图： 实验室制取气体应从哪些方面考虑？ 1、反应原理 2、发生装置的确定 3、收集装置的确定 4、检验方法 5、验满方法 1．硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生反应制得硫化氢气体。试回答：（l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：???????????????? ?????????????????。 （2）根据装置图回答下列问题： ①制取硫化氢气体的发生装置可以选用?????????? ②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为?????? ，原因是??????? ??? ③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是??????? ? ，现象是?? ?????? ???? ④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为????????? ???。 FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑ B b 硫化氢气体密度比空气的密度大 紫色石蕊试液 紫色石蕊试液