都江堰市沿江小学教绩效工资考核分配实施方案.doc

都江堰市沿江小学 教师绩效工资考核分配实施方案 （试 行） 为贯彻落实《都江堰市义务教育学校绩效工资考核分配实施方案（试行）的通知》（都教发[2009]149号）文件精神，为进一步深化教育人事制度改革，全面实施义务教育学校绩效工资制度，加强教师队伍建设，结合学校实际，特制定本方案（试行）。 一、指导思想 以义务教育的科学发展为目的，以提高教师队伍素质为核心，以提高教育质量为导向，着力构建符合教育规律和教师发展规律、体系完善的教师绩效考核制度，促进广大教师为办好人民满意的教育贡献力量。 二、绩效考核的基本原则 尊重规律，以人为本的原则。 以德为先，注重实绩的原则。 激励先进，促进发展的原则。 客观公正，简便易行的原则。 三、成立沿江小学教师绩效考核委员会： 委员会主任：程源雷 委员会成员：李志强、魏岷江、黄卫忠、马德庆、季学英、韦会如 下设： 监督审查小组： 组长：李志强 成员：季学英、韦会如、马垒、张学、黄丽霞 教师绩效考核小组： 组长：程源雷 副组长：黄卫忠 成员：李志强、魏岷江、马德庆、杨照武、张立、高鸿飞、张红勇、韦会如 四、绩效工资的分配 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。 （一）基础性绩效工资分为岗位津贴和农村学校教师补贴两部分。 岗位津贴总量=基础性绩效工资×90% 农村学校教师补贴总量=基础性绩效工资×10% 基础性绩效工资根据考核，按月发放，从2009年1月1 日起执行。 （二）奖励性绩效工资设置校长奖励性绩效、副校级及中层干部奖励性绩效、班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等项目. 1、校长、书记、副校级及中层干部(含工会主席)奖励性绩效工资根据市上有关文件执行。 2、班主任津贴。班主任津贴是全校教师参与德育管理的奖励性补贴。学校根据市上划拔的班主任津贴总量，根据《班主任绩效考核方案》、《全员育人绩效工资考核方案》按考核结果进行再分配。其中50%按月考核发行，另外50%进入年终绩效考核发行。 3、超课时津贴。超课时津贴不等于课时津贴，是在教师基本工作量的基础上，享受的超工作量补贴。根据《学校绩效工资超课时津贴发放方案》进行按月发放。 4、教育教学成果奖。学校教育教学成果奖由学校学期业绩考核奖和教育教学单项奖组成。学校学期业绩考核奖的考核由常规考核（40%）（学月考核）和工作业绩考核（60%）（教学质量考核）两部分组成。学校学期业绩考核奖总量占市下发的教育教学成果奖的95%。剩余部分奖励教研教改成果。 五、教师绩效考核的主要要求 （一）、在实施教师绩效工资的过程中，有以下情况之一的，不享受基础性和奖励性绩效工资补贴： 本学期因个人原因未承担任何教育教学工作的； 本学期连续旷工超过10个工作日或累计旷工达20个工作日、病事假累计超过2个月以上的（工伤除外）； 未经组织同意脱产学习的； 解除聘用合同的； 停发工资的； （二）、有下列行为的，视情节的轻重减发相应的基础性绩效工资： 参与有偿家教、私自在校外兼课、进行有偿招生的，视影响的大小扣除其当月基础性绩效工资的50%或全部； 损害学生利益，歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的，扣除其当月基础性绩效工资20%—40%； 不服从学校管理，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的，视情节的轻重扣除当月基础性绩效工资80%或全部； 其它有损教育形象行为的，视情节的轻重扣除其当月基础性绩效工资20%—40%； 5、违规违纪行为受到处分的，在处分期间，扣除其相应的基础性绩效工资；警告及严重警告扣10%，记过扣20%，记大过扣30%；降级扣40%；撤职扣50%； 6、凡涉及第5条的按第5条执行，不再重复执行1—4条； 7、教师当月无故旷工1天，扣除当月基础性绩效工资； 8、教师工作量未达到学校基本工作量80%的，扣除其当月基础性绩效的20%。 教师工作量未达到学校基本工作量60%的，扣除其当月基础性绩效的40%。 教师工作量未达到学校基本工作量40%的，不执行基础性绩效工资。 （三）、对奖励性绩效工资的考核 ，学校根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点实行分类考核；考核坚持“多劳多得，优质优酬”的原则，重点向一线教师、骨干教师、班主任和做出突出贡献的其他人员倾斜。 1、 教师师德考核不合格，其绩效考核直接确定为不合格等次。绩效考核不合格的不发放相应的 奖励性绩效工资和十三个月工资； 2、绩效考核基本合格者，不发放十三个月工资。 （四）对确系癌症、瘫痪、精神病等经指定医疗单位确诊难以治愈的 重症患者，按绩效工资核定基数全额发放，逐月兑现。 六、教师绩效考核方法与程序 （一）教师绩效考核实行平时与定期，定性与定量