26《三峡》团校用.ppt

属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。 连续 回声 翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫， 叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。 延长 消失 常有高猿长啸， 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！” 翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 所以 三、难句突破 例句：秦时明月汉时关 1、 “重岩叠嶂”可理解为“重叠岩嶂” 2、 “隐天蔽日”可理解为“隐蔽天日” 3、“林寒涧肃”可理解为“林涧寒肃” 4、“自非亭午夜分，不见曦月”可理解为 “自非亭午，不见 曦；自非夜分，不见月”。 5、 “素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素湍回清,绿潭倒影” 2、词类活用 虽乘奔御风 奔，指奔驰的快马，动词用作名词 1、通假字：略无阙处 阙，同缺，空缺。 四、文言文知识总结： 沿溯阻绝（　　　）　　或 千或百果然鹤也（ ） 绝巘多生怪柏（　）　　或王命急宣（　　　） 哀转久绝（ 消失 ） 自三峡七百里中（ ） 自非亭午夜分，（ ） 　　极 断 　有 在 如果 3、一词多义 ① ② ③ 自三峡七百里中 两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 自非亭午夜分，不见曦月 （长） （多） （陡、高峻） （高峻、狭窄） 铺垫 → 夏水的迅猛 六、具体细品 侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。 1、读第一层，说说上面几句各表现了三峡的山的什么特点。 夏水襄陵，沿溯阻绝 （凶险） 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里 （迅疾） 虽乘奔御风，不以疾也 对比 用比较的方法表现夏日江水的迅疾。 2、读第二层 3.读第三层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？ 素湍绿潭，回清倒影 俯 视 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 仰 视 白浪、绿潭、青山、花草 色彩艳丽 “清” “荣” “峻” “茂” 一字一景 4.读第四层：作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。 晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声 悲寂、凄凉 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 渲染了寒秋三峡的凄凉、肃杀的气氛。 三峡 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！” 引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。 归纳文章的主旨 课堂练习 略无阙处： 亭午夜分： 重岩叠嶂： 不见曦月： 通“缺”，空缺 直立像屏障的山峰 正午 早晨的阳光，这里指太阳。 一、词语解释： 夏水襄陵： 漫上山陵 沿溯阻绝： 逆流而上 或王命急宣： 有 宣布、传播 乘奔御风： 奔驰的快马 驾着 不以疾也： 不如 快 素湍绿潭： 回清倒影： 绝巘： 飞漱其间： 清荣峻茂： 白色 急流 回旋着清波 山峰 冲荡 江水清澈、两岸山峰高峻、山上草木茂盛。 晴初霜旦： 林寒涧肃： 属引凄异： 哀转久绝： 早晨 寂静 连续不断 婉转 消失 二、按要求默写 表现山连绵不断的语句。 正面表现山高耸巍峨的语句。 视觉上侧面表现了山高。 正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句。 照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。” 两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 有时朝发白帝，暮到江陵， 三峡 按要求默写 通过对比，侧面描写江水的迅疾。 从色彩上对三峡冬春景物进行描写。 概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。 写秋天的清冷与寂静。 照应“两岸猿声啼不住。” 虽乘奔御风不以疾也。 素湍绿潭，回清倒影。 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。 作业 作业本：①《三峡》注释默写、自批自改、家长签字。（周一测验） ②预习《春》 随笔一篇。 速读第一段，思考： 第一段写了山的哪些特点？你从哪些词句上读出了这种特点？ 默读第2-4段，思考： 文段写了哪几个季节的水？每个季节的水些特点？你从哪些词句上读出了这点？ 精段品读，发现表达之美 赏析角度： 我动静之美、高下之美、色彩之美、线条之美、修辞之美…… 赏析格式： 在（课文原句）里，我发现了（ ）之美，你看（句子景物描写的妙处）。 品读第三段 随堂检测答案： 二、阅读鉴赏 （一）阅读课文，回答问题。 1、（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）至于夏水襄陵，沿溯