2016-3第二章第二节第二课时消化和吸收技术总结.ppt

与口腔有联系的消化腺是唾液腺 * 该顺序 * * 2，4 * 5班 * 6 * 3班 * 复习小结 1、消化系统是由哪两部分组成？ 消化道 复习小结 消化系统 口腔 消化腺 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃 腺 肠腺 肝 脏 胰 分泌 消化液 唾 液 胃 液 肠 液 胆 汁 胰 液 咽 复习小结 消化道 口腔 分子大的有机物 食道 胃 小肠 大肠 肛门 淀 粉 糖类 蛋白质 脂肪 麦 芽 糖 葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 消化作用 消化 多 肽 转变 简单 的 有机 物 咽 蛋白质 第二节 消化和吸收 第二课时 营养物质的吸收 小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛。这就大大增加了小肠的内表面积。 大肠内表面上只有皱襞,没有绒毛状突起。 少量水、无机盐和部分维生素 少量水和酒精 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 消化道中具有吸收作用的部位是胃、小肠、大肠。 吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。 唾液腺 胰腺 胃 胃腺 肠腺 肝 胆 口腔 咽 食道 小肠 大肠 消化系统 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 甘油 淀粉 蛋白质 脂肪 胃液 胆汁 胰液 肠液 粪便 食物 食物的消化过程示意图 唾 液 麦芽糖 多肽 消化种类简表 器官 糖类 蛋白质 脂肪 口腔 ★ 胃 ★ 小肠 ★ ★ ★ 技能训练 1、哪一条曲线表示脂肪的消化过程？ 2、淀粉、脂肪、蛋白质在哪个部位开始消化？ 3、D含有哪些消化液？ 巩固练习： 1、P31技能训练 2、组成消化道的各器官按自上而下的顺序排列 正确的是（ ） A、口、咽、胃、十二指肠、小肠、大肠 B、口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 C、口腔、食道、胃、肝脏、大肠、小肠、肛门 D、口、食道、咽、胃、肠、肛门 B 3、探究馒头在口腔中的变化实验，操作不正确 的是（ ） A、把新鲜馒头切成大小相同的A、B、C三小块， 将A、B块切碎、拌匀，C块不作任何处理 B、取唾液前用凉开水将口漱净 C、将1号、2号试管放入馒头碎屑，3号试管放入 馒头小块，都注入2毫升唾液，并搅拌 D、把设置好的3支试管一起放入37°C左右的 温水中 C 4、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是下列哪 一组（ ） A、唾液和胃液 B、唾液和肠液 C、胃液和胰液 D、肠液和胰液 5、把馒头放在口腔中咀嚼，细细品尝，能尝出甜味， 这种甜味的物质是（ ） A、淀粉 B、唾液 C、麦芽糖 D、葡萄糖 D C 与口腔有联系的消化腺是唾液腺 * 该顺序 * * 2，4 * 5班 * 6 * 3班 *