2015年高考语病之结构混乱技术总结.ppt

高考语文专题复习 病句之句式结构杂糅 句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。 高考典例 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。 B、作为人民教师，一定要有良好的师德是很重要的。 C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。 D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。 结构混乱的类型 　　主要有四类：藕断丝连、两句混杂、 中途易辙、反客为主 结构混乱 藕断丝连 　藕断丝连 指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部分的开头。 　1、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 　2、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。 　　“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。? 划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。 结构混乱 中途易辙 　中途易辙指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。 　3、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 　4、中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。 　解析：“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。 “中国人民”这个主语没有陈述的内容，后面又换成了“革命”，中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。 结构混乱 反客为主 　反客为主?把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。 　　5、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。 　　6、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。 解析：“为配制……主要原料”后应接上“也是……都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱。 “被游击队包围”的主语应该是“匪徒”，但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。 【典型结构】被（受）……所 （一）、表被动 这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱 结构混乱 两句混杂 （二）、表原因 【典型结构】原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因 1、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。 ２、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果” ３、一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”，或说“变坏的原因” （三）、表目的 【典型结构】把……达到；供……之便；防止……不再……。 １、我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平 【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先进水平”。 ２、其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。 【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”，或说“以便中外学者阅读”。 ３、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。 【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”，或说“使这类事故不再发生” （四）、表条件 【典型结构】需要……不可；非……才行。 当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”，或说“非下一番功夫不可”。 （五）、表意图 【典型结构】从……为出发点；本着……为原则。 １、作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”，或说“以党和人民的根本利益为出发点。” ２他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。 （六）、表