3课荷花课件修改版解说.ppt

有的才展开两三片花瓣儿。 有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。 为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？ 用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，所以看上去这一池荷花就像一大幅活的画。 默读课文4、5自然段，想象： 当作者陶醉在荷花盛开的美景中时，眼前出现了怎样奇特的景象？ 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 面对这满池如诗如画的荷花,作者看得入了迷,如痴如醉,和眼前的景物融为了一体。 让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？ 想象 蜻蜓飞过来，告诉我 —————————————————— 小鱼在脚下游过，告诉我 小鸟从远方飞来，告诉我 —————————————————— * 荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮， 长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上 有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又 称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等， 有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆 孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以 作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、 花梗、莲心、莲须可以入药。 h é āi li án p éng zh àng f ǎng f ú sh āng pi ān d ǎo q īng t íng 我 会 写 挨 āi 部首： 意思是：靠近 胀zhàng 部首：“月” 胀：膨胀的意思 翩(piān)翩起舞 部首：“羽” 翩翩：行动很轻 翩翩起舞：随着音乐轻快的跳舞 莲 蓬peng 挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦 jǐ peng gū zhàng liè fú piān dǎo zuó mèng 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ） 挨 挨 挤 挤 圆 盘 花 骨 朵 翩 翩 起 舞 破 裂 看解释填词语 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 1.这两句话写出了荷花的什么？ 2.“一进门就闻到一阵清香”说明什么？ 默读课文2-3自然段，思考： 荷花池的荷花有什么特点？ 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。 2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？ 荷叶多、密。 荷叶又圆又绿 3.“碧绿的大圆盘”指的是什么？ 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 从这个词你体会到什么？ 课文第二自然段中写了 几种姿态的荷花？ 有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上 要破裂似的。 1.“有的……有的……有的……”说明什么？ 荷花多、形态各异。 2.这三种形态你喜欢哪一种？为什么？ 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 看看这一朵，很美； 看看那一朵，也很美。 这么多的姿势，真是千姿百态呀！怪不得作者说，作者说什么了呢？ 如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！