学习类主题班会汇编.ppt

自然原因 （1）地形起伏大，多沟壑，坡度大，泥土易随水流 （2）降水集中在夏季，多暴雨，对地面冲刷力强 （3）黄土土质疏松，遇水发生湿陷； （4）植被覆盖率低，保持水土能力差； 人为原因： （1） 过度放牧和过度樵采、过度开垦等，采矿、建设过程中造成植被破坏严重 （2）人类活动破坏原来稳定的地形； （3）采矿、建设中废渣弃土没有妥善处理，成为水土流失新的物质源； 自然： 地形 降水 土质 植被 人为： 三过一建设 地形 采矿、建设 五、Review(复习) 你还记得吗？ 优秀5R笔记展示 优秀5R笔记展示 优秀5R笔记展示 优秀5R笔记展示 优秀5R笔记展示 优秀5R笔记展示 以一个学科为例，自己尝试做一下它的笔记，熟练之后可以推广到其他学科。 THANKS * 备注：该视频为穿prada的女魔 * 让学生录音然后播放 * 5 R 高二（23）班班会 看材料（2分钟的时间）复述出来 地形起伏大，多沟壑，坡度大，泥土易随水流水；降水集中在夏季，多暴雨，对地面冲刷力强；黄土土质疏松，遇水发生湿陷；植被不良，保持水土能力差；过度放牧和过度樵采、过渡开垦等，采矿、建设过程中造成植被破坏严重 ；人类活动破坏原来稳定的地形；采矿、建设中废渣弃土没有妥善处理，成为水土流失新的物质源。 看视频，谈感想 还记得这些声音吗？ * 4.太乱了，毫无条理的笔记，伤不起 2.纳尼，第一点还没写下来，怎么已经是第三点了 1.老师讲课太快了，完全停不下来啊 6.学习效率不高，耗时没成效 5.写的满满的笔记，根本没看过啊 3.刚才又发呆了，没记下来啊 一、Record（记录） Record 关键在于，上课时注意力非常集中做笔记 【必答题】 五条线段从左边出发后交缠在一起，请你用眼睛追视每一条线段所走过的轨迹，并在终点处的方格里写下该线段的序号。要求集中注意力，两分钟时间完成，并且只能用目光追视而不能借助手指或笔等工具。 3min内答出记一分。 方法一：视物法 一、Record（记录） 注意力训练 一、Record（记录） 注意力训练 1 4 3 5 2 一、Record（记录） 注意力训练 德国著名的哲学家根特读书之前，或在思考问题时，喜欢透过窗户凝视着远方屋顶上的一个随风摆动的风向标箭头，他一边盯着风向标的转动，一边沉浸在深深的思考当中，这种方法大大帮助了他，他的许多哲学理论就是这样思考出来的。 我们在平时的学习中，也可以运用这个方法。当你一坐在书桌前，就习惯地把面前某一件东西作为注意的靶子，然后用双眼凝视着它，并经常做这种练习，定会有好的作用。 一、Record（记录） 注意力训练 方法二 倒背法 【抢答题】 请仔细听老师报出的数字，并又快又准地倒背出来。抢到并回答正确小组加一分，答错不扣分，其他小组可以接着答。 一、Record（记录） 注意力训练 一、Record（记录） 注意力训练 方法三：读颜色法 【抢答题】 制作一张颜色词表，每个字都是不同颜色的。当老师指出某一个字时，请说出它的颜色。小组争夺游戏权，先举手者获得参与权，如回答正确则加1分，回答错误不扣分。 一、Record（记录） 注意力训练 请看列表并且说出颜色而不是字 黄 红 蓝 黑 绿 黑 蓝 黄 绿 红 蓝 绿 红 黑 黄 黄 黑 蓝 红 绿 绿 红 黄 蓝 黑 方法四：听录音法 【抢答题】 听一段录音，数出录音中有多少个“的”字，再对照原文，查看结果。先举手并回答正确组得一分，回答错误则由其他小组回答。答错不扣分。 一、Record（记录） 注意力训练 一共有_____个“的”字 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 阅读法： 听音法： 自己选择一段课文准确朗读，不要加字、漏读字或读错字。 我的成绩：错了 个，时间 秒 最方便的是听闹钟的“滴答”声。 自己坐端正，双目微闭，全神贯