浙教版科学七年级上册第二章观察生物一至三章练习题试题.ppt

1、通过观察实际，写出蜗牛在什么情况下会缩进壳里去 _________________________________________________________。 这说明了蜗牛的壳对蜗牛有______________的作用。同时也说明蜗牛对外界的刺激会____________。通过进一步的实验可知，蜗牛还 具有_______ 等感觉。 2．下列关于生物和非生物的说法，不正确的是 ( ) A．生物能动，非生物不能动 B．生物能生长，非生物不能生长 C．生物能繁殖后代，非生物不能 D．生物要呼吸，非生物不呼吸 3．植物的叶一般是绿色的，但有些植物的叶却不是这样，如红枫的叶呈红色、橙黄或黄绿色，但我们仍说它是植物。这是由于红枫 ( ) A．不能动 B．能利用阳光、二氧化碳和水制造养料 C．没有呼吸作用 D．能生长 4．下列哪种现象不能表示生长现象( ) A．植物的种子萌发 B．甘薯长出新叶子 C．糖水蒸发后产生糖的晶体 D．家中的鸭由0．5千克增加到2．5千克 1、生物体具有严整的结构。 2、生物体能进行新陈代谢。 3、生物体能生长。 4、生物体具有应激性。 5、生物体能生殖和发育。 6、生物体具有遗传和变异的特性。 7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。 脊椎动物可分为五大类： (1)体表被毛，胎生，哺乳的是____________ ； (2)体表有羽毛，体温恒定，卵生的是____________； (3)体表有角质鳞片，适应陆地生活，卵生，有卵壳的是____________； (4)幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸的是__________： (5)体表有鳞片，终身生活在水中，用鳍游泳的是____________。 1．将下列动物与所属类别用线连接起来。 青蛙 鱼纲 鲫鱼 爬行纲 甲鱼 哺乳类 老鼠 两栖类 蜗牛 节肢动物门 蝗虫 环节动物门 蚯蚓 腔肠动物门 水母 软体动物门 1．鱼能在不同水层里游动或停留，主要依靠 ( ) A．口腔 B．鳃 C．鳍 D．鳔 2．鱼鳍的作用是 ( ) A．用来游动，推动身体前进 B．可以保持身体平衡 C．可以控制游动的方向 D．以上三项都对 3．青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是 ( ) A．口和鼻 B．皮肤与鳃 C．肺和鳃 D．肺和皮肤 4．下列各组动物中，都属于两栖类的是 ( ) A．鳄鱼和眼镜蛇 B．鲸和蟾蜍 C．娃娃鱼和红瘰疣螈D．海龟和河马 5．爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是 ( ) A．皮肤外具有鳞片或甲的结构 B．有陆上运动的四肢 C．进行体内受精，摆脱了水的限制 D．加强了肺呼吸 6．下列动物中，体温恒定的一组是 ( ) A．东北虎和牛蛙 B．变色龙和猫头鹰 C．蟒蛇和金丝猴 D．白鳍豚和鸵鸟 7．下列各种动物中，属于我国珍稀哺乳动物的是 ( ) A．扬子鳄 B．大鲵 C．袋鼠 D．金丝猴 8．下列各种无脊椎动物中，身体由一个细 胞组成的是 ( ) A．涡虫 B．变形虫 C．水母 D．蛲虫 9．下列不属于昆虫的主要特征的是( ) A．身体和足分节 B．身体分为头、胸、腹三个部分 C．身体外有外骨骼 D．身体内有内骨骼 10．涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是 ( ) A．身体是背腹扁平还是辐射对