浙科版必修二1.1分离定律试题.ppt

A、家鸽的长腿与毛腿 B、兔的长毛和猫的短毛 C、番茄的红果和圆果 D、棉花的短绒与粗绒 E、水稻的早熟与晚熟 F、羊的白毛和黑毛 G、人的双眼皮和单眼皮 豌豆杂交实验解释 单因子杂交实验 豌豆杂交实验解释 孟德尔为了验证他对分离现象的解 释是否正确，又设计了另一个实验 ——测交试验 测交就是让F1与隐性纯合子杂交。 例1：白化病是人类的一种隐性遗传病，控制基因为a，分析下图： 共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1个体同时表现出双亲的性状。 隐性 无 ii O IA和 IB为共显性 A,B IAIB AB IB对i为完全显性 B IBIB、IBi B IA对i为完全显性 A IAIA、IAi A 显隐性关系 红细胞上的抗原 基因型 血型 不能 思考1：父亲AB型，母亲O型。能生出O型的孩子吗？ 思考2：父亲A型，母亲B型。他们生的第一个孩子是O型，再生一个O型孩子的概率是： 1/4 AA×AA Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA×aa AA×Aa 子代性状及比例 子代基因型及比例 亲本组合 AA : Aa = 1 ：1 全显 Aa 全显 AA : Aa : aa=1：2：1 显:隐=3 : 1 Aa : aa = 1 ：1 显:隐=1 :1 aa 全隐 AA 全显 豌豆有高茎和矮茎之分，由等位基因D、d控制。 ①高茎×高茎 高茎 ②高茎×高茎 高茎、矮茎 ③高茎×矮茎 高茎 ④高茎×矮茎 高茎、矮茎 1.判断显隐性 （2）表现型相同的亲本自交，子代中发生性状分离，则亲代为杂合子，其性状为显性。 高茎×高茎 高茎、矮茎 高茎×矮茎 高茎 小结：判断显、隐性的方法： （1）表现型不同的两个亲本杂交，子代只有一种性状表现，则子代的性状为显性。 方法二：隐性纯合突破法 例：现有一只白公羊和一只白母羊交配，生了一只小黑羊(用A、 a表示遗传因子)。 问：双亲的基因型？他们生的那只小羊的基因型？ 方法一：根据后代比例判断 （1）若后代性状分离比显性∶隐性=3∶1，则双亲基因一 定是杂合体，即Aa×Aa （2）若后代性状分离比显性∶隐性=1∶1，则双亲基因一定是测交类型，即Aa×aa （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为 显性纯合体（AA），即AA ×AA或AA×Aa或AA×aa Aa，Aa aa 2.确定基因型 例1.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩。 (用 D、 d表示遗传因子)请问： （1）显性性状是 ； 此夫妇的基因型是 。 （2）他们再生一个单眼皮的孩子的几率是 ； （3）他们再生一个单眼皮的男孩的几率是 。 双眼皮 Dd、Dd 1/4 1/8 3.推测人和动物性状遗传概率 ①系谱图 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 男性患者 女性患者 男性正常 女性正常 对遗传病的基因型和发病概率做出推断 正常 AA Aa (携带者) 患者 aa ①隐性遗传病 如：白化病、先天性聋哑等 无中生有， 为隐性遗传病 正常 正常 有病 白化病 * 爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，哥哥也是双眼皮，为什么我却不是双眼皮呢？ 1865年发现遗传定律 分离定律 自由组合定律 孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料 } 自然状态下，一般是纯种； { 自花授粉 闭花授粉 1、 2、 3、 成熟后籽粒留在豆荚内，便于观察和计数； 具有多个稳定的、可区分的性状。 相对性状：是指同种生物同一性状的不同表现形式 自花授粉 异花授粉 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 Ｅ、F、G 一对相对性状的杂交试验（紫花和白花） 想一想：这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？ 简单 复杂 P 亲本 F 子代 F2 子二代 父本 母本 杂交 自交 遗传学中的符号 F1 子一代 ♀ ♂ 亲本 母本： 父本： 提供精子（雄配子）的个体。 提供卵细胞（雌配子）的个体。 × × 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 分离定律 科学实验发现事实 大胆猜测推出假说 演绎推理实验验证 反复实验揭示规律 亲本(P)： 母本 父本 × 紫花 白花 （♀） （♂） F1 母本去雄 套袋 人工授粉 套袋，挂标签 去雄 授粉 1、母本去雄应在什么时期进行？ 2、去雄后套袋的作用是什么？ × ♀紫花 白花♂ 紫花 亲本(P)： 子一代(F1) × ♂紫花 白花♀ 紫花 亲本(P)： 子一代(F1) 正交 反交 × 紫花 白花 紫花 亲本(P)： 子一代(F1)