2013年生物中考第二轮复习提纲2013.5.docVIP

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2013年生物中考第二轮复习提纲 2013.5 1.用显微镜观察玻片标本时的相关操作。 A、显微镜视野中看到的物像是 (上下左右完全颠倒)。移动玻片时,玻片移动的方向与视野中的物像移动方向 。 如:①要将视野左上方的物像移到视野中央,则移动装片的方向是 ②物像是p,实际物体是 B、显微镜的 =目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数。 C、对光完成时看到的 应该是 的。 2.以洋葱外表皮及人口腔上皮细胞装片标本制作为例说出制作临时玻片标本的步骤及注意事项。 (1)洋葱表皮玻片标本制作步骤: ①在擦拭干净的载玻片中央 一滴 ; ②用镊子撕 一小块洋葱鳞片叶外表皮; ③将材料 入载玻片中央的水滴中,并 平; ④ ;(目的: ),用吸水纸吸去多余的水分。 ⑤如以无色洋葱为材料,观察前应 色:染色时,在盖玻片的一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引, 。染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。 (2)人口腔上皮细胞玻片标本制作步骤 ①在擦拭干净的载玻片中央 一滴 ; ②凉开水 后,用牙签 的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下 ③将牙签在载玻片中央的水滴( )中 一下; ④盖上盖玻片;(操作同上) ⑤用碘液进行染色。 3.探究实验的基本步骤和基本原则。要求理解、应用,能根据情境回答问题。 要求:多读题目中的图表,学会从图表中找到答案。(探究一般结合其它知识点考简答题) 科学探究的一般方法—基本步骤:(根据探究要求合理) (为一般疑问句); (可能的猜想); (包括设计实验和做实验);(分析实验现象) ; 。 怎么“提出问题”? ①根据 ②提出的问题尽可能为“ ” ③问题必须要有 怎么“作出假设”? ①假设不一定是正确的,是对问题的一种“ ”的解释。②假设是 ,符合生活实践的,虽然不是事实,但也不是毫无根据的猜想。③假设是 怎么设计实验? ① 原则(设计实验时,应设置 ,即设置 组和 组,通过对实验组与 结果的对比,得出正确的结论。对照组在实验中起 作用。) ② 原则 A、何为变量?所有的实验都有 ;例如: 等都可能是变量。 B、何为单一变量? 在设计实验时,对照组和实验组中,除了研究的实验因素( ) 之外,其他实验条件应完全相同(即 )。 C、如何确定实验变量? 方法一:探究的问题就是变量,即 。方法二:实验组和对照组的不同之处就是变量。 ③ 原则:多组实验、多次重复以 4.识图辨别动植物细胞;了解细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体的功能。 (1)动植物细胞共有的结构( ); (2)植物细胞特有的结构 ( ) (3) [6]: ,从而 ; (4) [4]:内含有 ,传递 ,是 存在的主要场所; (5) [5]:是植物进行 的场所; (6) [7]:是 的主要场所。 ★5.植物种子的结构及萌发需要的条件。(识图) (1)植物种子的结构: ①: 作用 大豆 ③:发育成 :(最先突破种皮) ④:发育成 的部分 ⑤:发育成 ②:为种子的萌发 象玉米这样,种子里只有一片子叶,不贮存营养,营养物质在 里。 (2)种子萌发需要的条件: 自身或内在条件(必要条件): ; 外界条件: ; ____________; 用于种子萌发时旺盛的 的需要 ___

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