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《现代生物进化理论的主要内容》重点： 1、种群是生物进化的基本单位 2、基因频率的概念，基因频率的计算公式 3、自然选择在生物进化过程中的作用 难点： 1、? 基因频率的概念和计算 2、? 自然选择对种群基因频率的影响 一、种群是进化的基本单位 1、种群 （1）概念（2）特点个体之间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代种群是生物繁殖的基本单位。2、基因库3、基因频率 A基因频率=________________________ a基因频率=________________________ 根据孟德尔的分离规律计算： 亲代基因型的频率 AA(20%) Aa(60%) aa(20%) 配子的比率 A( ) a( ) 子一代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子一代基因频率 A( ) a( ) 子二代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子二代基因频率 A( ) a( ) (3)产生新的等位基因A2,种群的基因频率会变化吗？基因A2的频率可能会怎样变化？二、突变和基因重组生物进化原材料 ?1、回忆变异类型?2、在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？ 例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体)，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少? 基因突变数是________________________。这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的____ ____。 3、突变和基因重组产生的变异有方向吗？ 由于突变和基因重组都是________、___ ____，因此它们只是提供了____ ____，不能决定生物进化的方向。 ?三、自然选择决定生物进化的方向：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 典型例题1：中心血防站调查了1788个MN血型的人，其中397人是M型(LMLM)，861人是MN型(LMLN)，530人是N型(LNLN)，请分别计算LM和LN的基因频率。 解析：本题考查基因频率的计算方法。据题意可知，M型者含有两个LM基因，MN型者含有一个LM和一个LN基因，N型者含有两个LN基因。 故本题应如此计算： LM%=（2×397+861）/（2×1788）×100%=46.3% LN%=（861+2530）/2×1788）×100%=53.7% 例2、根据现代生物进化理论判断下列说法正确的是（ ） A．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为 B．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代 C．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程 D．生物进化的方向决定于生物变异的方向 C ?基础题：1、下列哪项属于种群（　　　） A、一个池塘中所有鱼类　　　　　　　 B、一块稻田里的所有昆虫 C、一片草地的所有蒲公英　　　　　　D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼 2．(1)已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30000人的人群中，蓝 眼人3600人，褐眼人26400人，其中纯合体有1200人。那么，在这个人群 中A和a的基因频率为( ) A、0.46和0.54 B、0.36和0.64　　C、0.50和0.50 D、0.82和0.18 (2)若一个种群中，某一性状的出现频率增加，这很可能( ) A、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多 C、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性 3．(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为( ) A、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离 (2)产生这种情况的原因主要是( ) A、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别 C、发生突变 D、减数分裂过程中染色体联会紊乱 4.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( ) A、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果