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什么是校园欺凌？ School Bullying “校园欺凌”在百度百科中的定义 发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌。 社交欺凌 故意排斥别人，不让某个人加入某个群体或组织，可能是午餐的饭桌，或游戏等 网络欺凌 利用电子邮件、贴吧、论坛、网络社交媒体等，通过下流话、谎言和谣言等攻击他人 用一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰等 身体欺凌 用粗鲁的语言欺凌他人，包括辱骂、威胁、无礼地评论别人的某些特征（包括外貌、种族、残疾等） 语言欺凌 1 2 3 4 校园欺凌的常见形式 校园欺凌的常见形式 澳大利亚：安全学校初显成效…… 进入新世纪以来，澳大利亚的校园欺凌问题开始显现，联邦政府决心制定针对性的政策解决以校园欺凌、暴力、骚扰等为代表的新型学校安全问题。2003年，澳大利亚相关政府部门根据常见的校园欺凌、暴力、骚扰等问题，制定了《国家安全学校框架》（NSSF)。这是澳大利亚及全世界第一份国家级别的安全学校建设指导政策。 　　NSSF所指的安全学校是指以安全作为保障的学校，不仅重视传统校园安全，更加注重学生心理安全，着力解决校园欺凌、暴力、骚扰问题。NSSF的安全学校建设不仅以法律为前提，更加强调政府、学校以及社会团体和民众的参与，“全方位合作”。为了给安全评估提供标准以及提供关键措施和实施策略，帮助解决安全学校建设遇到的实践操作问题，NSSF从学生群体、教师群体、学校管理层、校本政策、校园文化、校本课程等9个方面制定了安全校园建设的核心标准。 　　经过十几年的实施，NSSF 取得了良好的效果。根据各地和各个部门的报告，NSSF直接缓解了欺凌、暴力和骚扰等心理安全问题的压力，学校安全状况得到改观。 其他国家如何应对校园欺凌事件…… ?法国：早在2001年，法国就启用了校园暴力监测软件，其统计项目非常细致，包括诸如在校园内丢石块等具有暴力倾向的行为共26项。每年法国有近95%的学校向该数据库汇总校园安全信息。此外，还在校园内设立安全机动小组，小组由10至50人构成，在校园开展防暴力课程以维护校园安全。 ?英美：英国向伦敦100多所学校派全日制驻校警察，其任务主要是负责学校治安，同时在学生中开展反毒品和公民道德教育。美国近年来也向部分州的学校派驻警察，警察除了维护学校秩序外，还负责督学工作。另外，美国发现“校园欺凌”在初中最严重后，重点培训教师如何处理欺凌，对学生也做预防性教育。 ?爱尔兰：正式启用爱尔兰国家反霸凌网站——阻止霸凌www.tacklbullying.ie为学生、教师、家长提供关于如何识别、应对霸凌行为的信息和建议。　 反校园欺凌中国在行动…… 《应对校园暴力——学校安全信息指南》已列入全国中小学校长培训参考用书。 　　 法律代价…… 《民法通则》第十一条： 十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。 十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 　　 法律代价…… 《治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。　　 法律代价…… 《刑法》第二百三十四条： 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 　　犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。