岳西县中心学校和实验小学2015年度教育工作目标督导考核评.docVIP

岳西县中心学校和实验小学2015年度教育工作目标督导考核评分细则 考核内容 赋 分 要 点 考 核 方 式 和 评 分 细 则 C1学校班子工作情况（1分）。 C2学校团支部、少先队、工会、教代会工作情况（1分）。 C3校务公开工作（3分）。 1、学校班子团结，分工明确，认真履行岗位职责。（1分） 2、学校团支部、少先队、工会、教代会工作开展正常，工作绩效显著（1分）。 3、校务公开程序合规、形式得当、内容具体和措施得力（3分）。 C1.1学校班子团结（0.4分）（问卷调查） C1.2班子分工情况（0.2分）（查看会议记录、文件） C1.3履行岗位职责（0.4分）（问卷调查） C2.1学校团支部和少先队活动正常（0.4分），有显著特色（0.3分），工会、教 代会工作符合要求（0.3分）。（查看会议录、档案资料） C3按照《岳西县教育系统校务公开考核评价细则》进行考核赋分，满分得3分。 C4党建工作和党风廉政责任制落实情况（3分）。 C5信访维稳工作开展情况（2分）。 1、学校党支部认真落实党建工作有关规定，工作扎实有效（2分）。 2、校长认真履行“一岗双责”，在党风廉政建设中带头执行党风廉政建设有关规定（1分）。 3、积极配合信访部门做好上访户的矛盾化解、疏导、劝返工作，无越级上访、群访现象发生（2分）。 C4-1、c4-2和c5-3按照《岳西县学校党风廉政建设和信访维稳工作考核细则》考核。满分5份。 C6师德教育（4分）。 C7教师培训工作（2分）。 C8教师绩效工资发放、职务聘任、奖励评定管理（3分）。 C9校长、教师交流与配置（3分）。 1、学校教职工政治、业务学习制度健全，定期或不定期组织学习（1分）。 2、教师教学行为规范，学校每年对教师进行职业道德考核，教师无违反师德现象发生（3分）。 3、按时完成教师培训（国培、省培、市培和县培）任务（2分）。 4、教师绩效工资考核方案能体现德、能、勤、绩，有激励作用，并认真组织考核（1分）。 5、教师绩效考核结果能作为职务评聘、绩效工资发放、评先评优的重要依据（2分）。 6、职务聘任考核方案完善，程序公开、透明，教师满意度较高（1分）。 7、辖区内学校教师调配合理，基本满足各学科教学需要，并向薄弱学校倾斜。校长、教师交流比例不低于10%（2分）。 C6.1.中心学校本部、辅小学习制度、会议录齐全（0.2分）；学习次数每月一次，全年10次（0.8分）。 C6.2.有考核方案（0.2分）；考核过程按上级要求进行（0.8分）；查看教师师德考核档案、乡镇党委文件和教育局文件。未出现教师违反师德现象（2分），发生警告、记过、降职、撤职、开除或解聘处分的，按人累计分别扣0.2、0.3、0.4、0.5、0.6分，扣完2分为止）。 C7.3由人事股、进校另行考核。 C8.4看绩效工资考核方案、考核打分表、绩效工资发放花名册（0.3分）。教师问卷调查（0.3分）。绩效工资分配有区分度：每年高低差小学不少于500元，初中不少于1000元（ 0.4分）。 C8.5以绩效考核结果评聘教师职务、发放绩效工资、评优评先（1分）。教师问卷调查（1分）。教师职务评聘对象、评优评先对象在当年绩效考核中居中等偏下（教师男满55周岁，女满50周岁，评聘职称除外），发现一人扣0.1分，扣完1分为止。 C8.6看教师职务聘任方案（0.5分）；教师满意度调查（0.5分）。 C9.7初中与小学教师比例适当（1分），音体美教师授课节数符合规定要求（0.5分），教师、校长交流（0.5分）。（初中与小学教师比为1.1:1， 1.2:1以上,分别扣0.2、0.5分；音体美教师授专业课课时数少于2/3，发现一人，扣0.2分，扣完0.5分为止。校长教师交流比例相对于10%每少一个百分点扣0.1分，扣完为止）。 C10有关规范办学行为规定执行情况（3分）。 在教辅征订、招生、办班、收费、补课等方 面，严格执行政策规定，无违规违纪现象发生（3分）。 C10.1.查看规范办学行为制度、措施（1分）；无违规、违纪现象（1分）（根据监察室查处情况计分）；学生问卷调查（1分）。 C11学前入园率（1分）。 C12普及程度。（1分） C13初中毕业生升学率（1分）。 C14中职招生（3分）。 C15巩固提高义务教育均衡发展成果（5分）。 1、学前一年入园率不低于90%；三年入园率不低于74%（1分）。 2、辍学率小学不超过0.6%，初中不超过1.8%；三类残儿入学率不低于90%（1分）。 3、初中毕业生升学率达到90%（1分）。 4、落实中职招生政策规定，完成中职招生任务（3分）。 5、义务教育均衡发展主要指标达到规定要求，无新增不达标项目（2分）。大班额现象逐年下降（1分）；关爱留守儿童工作扎实（1分）。各项工作像迎国检那样得到保持