语言学概论[第六章词义]山东大学期末考试知识点复习.docVIP

第六章 词义 1．词汇与词汇分类 词汇又叫语汇，是构成语言的基本材料。它既可以指一种具体语言或方言中的全部的词和固定词组，也可以指语言中某类词语的总和，还可以指某个作品中所使用的词的总和。但是它不能指一个个具体的词或固定词组。 根据词汇的稳定程度，它可以分为基本词汇与一般词汇两种。基本词汇在语言发展中是相对稳定的，一般词汇则敏感地反映着社会的发展和人们生活的变化，于不断产生、消亡等变化之中。 基本词汇与一般词汇相对，是词汇系统的基础和核心。标志着与人们世世代代的日常生活有密切关系的事物的词以及表示事物关系的常用虚词的总汇叫基本词汇，它是词汇中的主要部分，具有全民常用性、稳固性、能产性等特点。 一般词汇是指词汇中基本词汇以外的词。它紧随社会的发展与人们生活的变化而变化，稳固性差，构词能力弱，有时候它可以转换为基本词汇。它包括古语词、方言词、外来词、新造词等。另外，从词的用途与特点来看，词汇可以分为通用词汇与专用词汇、常用词汇与罕用词汇。 2．词义 词义是指人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价，它包括词的理性意义与附加色彩。它具有概括性、模糊性、民族性、主观性特点。 3．词的理性意义与非理性意义 词的理性意义是指以现实现象为基础，不涉及人们主观态度的词义。它是词义的基础与核心部分。根据人们对事物本质特征的反映情况，词的理性意义可以分为通俗意义与科学意义两种。 词的非理性意义，又叫词的附加色彩，是人们对客观世界认识的价值观念、立场态度和语言使用上的主观看法。它附着在词的理性意义之上，可以分为三类：一是感情色彩，它有褒义、贬义与中性之分；二是语体色彩，词的语体色彩分为口语色彩和书面语色彩两种基本类型；三是形象色彩，是因为描绘人或事物的形象、情状或特征而使词带上了形象性、可感性和比喻性等特点，可以引起人们对事物视觉形象或听觉形象的联想。 4．词的本义、基本义、引申义、派生义 本义是指词的有历史可查的最初的意义。它是其他引申意义产生的基础。在中国古代，推求本义的最初方法是据形索义，也就是分析古文字形体结构，用六书理论来解说字形，解释字义。到清代，人们摆脱了字形束缚开始使用因声求义的方法来探求词的本义。 基本义是指词在语言长期使用中所固定下来的、最常见的、最主要的意义。基本义是从词的现实应用来说的，本义是从词的最初产生来说的，但有时候词的基本义与本义是一致的。 引申义是相对于本义而言，指由本义发展派生出来的意义。根据与本义在意义联系上的远近程度，它可以分为直接引申与间接引申两种。引申的方式有隐喻和换喻两种。 派生义是指由本义或者基本义派生出来的意义。它常常用来指引申义。 5．词的意义分类 单义词是指只有一个义项的词，即词的意义只概括反映某一类现实现象。这类词意义单一、固定，在使用过程中不会产生误解。虽然在词产生之初，词义往往是单一的，但在语言运用过程中，人们往往借助原有的单义词去指称与之有联系的事物或现象，于是单义词便发展成为多义词。 多义词就是包含两个或两个以上互相联系的义项的词。即一个词的意义可以概括反映相互关联的几类现实现象。它的义项包括本义与引申义。多义词是就词义类聚而言，而在具体语言环境中则呈现出词义的唯一性。 同义词就是几个声音不同而意义相同或基本相同的词。它包括等义词与近义词两种。构成等义词的原因可能是新旧词并存、标准语词与方言词、外来语与本族语、书面语与口语、学名与俗称等。辨析同义词可以从词义的轻重、褒贬、范围的大小，词的搭配对象、感情色彩、语体色彩以及词法功能上来进行。 反义词就是语言中意义相反或相对的词。它包括绝对反义词与相对反义词。绝对反义词之间的相反意义处于非此即彼的关系之中，中间不存在第三种意义；相对反义词之间的意义相反是相对的，中间存在第三种状态。我们所说的反义词是固定的，是语言反义词，而不是言语反义词。 6．词义的特点 词义的概括性就是人对现实现象的概括反映。它反映的不是个别的、非本质的、具体事物的属性特征，而是反映同一类事物现象的共同的、本质的属性特征。例如“葡萄”这个词的意义，就概括了世界上所有的色彩、形状、味道等的葡萄的共同特征。 词义的模糊性是指词义所概括的客观事物的外延没有明确的界限。词义产生模糊性的主要原因有以下几种：一是许多客观事物间界限模糊，因此也就产生了词义的模糊性；二是不同人在认识衡量事物现象时持有不同的标准，也能产生词义的模糊性。比如，青年、中年、傍晚、秋季等词都具有词义的模糊性特点。词义虽然具有模糊性，但它所概括反映的现实现象的主要特征应该是清晰的。 词义的全民性是指词义所反映的现实现象是全社会成员共同认知的，没有阶级性。在阶级社会里，许多现象虽然带有阶级性，但是反映这些现象的词义却是全民的，无阶级性的，所以我们要把语言和语言所表达的意义区别开。 词义的民族性。语