多产品企业的经济理论2.ppt

 关于多产品企业的经济理论 大卫·梯斯 王翔凤 徐洁  大卫·J.蒂斯（David J.Teece） 大卫· J.蒂斯美国经济学家，1992年，提斯(Teece)等 提出了动态能力理论；1997年,提斯(Teece)为弥补资源基础理论的不足,提出了核心能力理论,即动力能力理论。 　　 一、引言 “在企业的所有显著特征中，最受经济分析冷落 的也许是企业活动的多角化。” ——彭罗斯（Penrose） 多角化 　　(Diversification)即产销多种类型的产品，以利分散风险、增加利润，获取范畴经济。 　　多角化与多元化并没有区别 梯斯在早期（1980）的一篇文章中认为：多产品企业现象不能用新古典理论的成本函数来解释。 潘祠和韦力格（1975）认为范围经济可以解释多产品组织和现象，尽管范围经济能够解释联合生产，却不能解释为什么联合生年产必须在一个多产品企业内进行。 如果说作者那篇早期的论文在探索范围经济和企业的范围之间的关系上还有所局限的话，此文的目的就是为了创建一个多产品企业的理论。 当同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品时，所存在的状况就被称为范围经济 多产品企业组织理论的一个中心论点是解释企业为何增加相关和无关产品的品种，而不是对原有产品进行再投资或将资产直接转移到股东手中。 为达到这一目的，必须对新古典企业理论进行修改，强调组织机能的特有性质及市场交换的交易费用性质。同时，由于增长和多角化的联系并非密不可分，还有必要将多角化理论与增长理论在分析上有所区别 二、企业的性质 在微观理论的教科书和当代的研究中，“用企业能够进行生产转换来抽象的表示工商企业，用生产函数或被看成是数据的生产集合来表征这些生产转换”已经被普遍接受。而且，当价格稍稍高于竞争水平，吸引了新的进入者时，根据生产函数，企业就会令人经意的被淘汰或被取代。新的进入者反过来又驱使利润回落到均衡水平。在上述在上述概念化的论述中包含这样一种观点，即一个企业的技术诀窍以符号的形式存放在蓝图中。这种常用的说法暗含着以下观点，认为知识能够而且已被明确表达出来。 根据温特、尼尔逊的观点，下面将对这一论述恰当与进行一番考查，并探讨多产品组织的含义。 2.1 个人知识和组织 波兰依认为：诀窍和技能经常不能够明确表达。 同样的，在诸如企业之类的一个组织的例行工作中，许多原则上来说是深思熟虑的做法，往往在对这个组织和它的环境发出的信号做出反应时自动完成了。构成组织能力基础的知识的明确表达在同样的方面和因同样的理由而受到限制，不过范围更大罢了。 “众所周知，只要遵循一套规则就能达到熟练操 作的目的尽管遵循这些规则的人并不见得那么懂 他们。” ——波兰依 在某种意义上来说，组织是“通过工作来记忆的。”例行工作在组织中的作用类似于技能训练对个人的作用（尼尔逊和温特，1982）。因此，例行工作起到了作为组织记忆基础的作用。 但是认为组织 记忆可分解为单个成员的记忆的看法，忽视或低估了通过分享过去的经验而产生的个人记忆的联系，以及已经建立了一个为完成例行工作提供基础的非常详细和具有特定联络手段的系统的经验 尽管有充分的理由认为，在绝大多数情况下，通过工作而记忆在成本的效率上要优于符号存储，但当知识进入市场交换，随后转让到另一个不相同的组织机 ?构中去时，情况要变得较为复杂。 当要转让的知识又只与可分离的例行工作的细节有关时，转让仅涉及主要人员就足矣。在上述情况下，这些个人将成为那项工作的咨询者或教授者。然而，如果转让仅集中于这种方式的话，那它就只局限于 能力的有限范围。通常，生产技能的转让要求同时转让组织知识及个人知识。在这种情况下，由于脱离了组织背景后个人关于例行工作的知识毫无用处，因而 使得超出组织范围的对外转让不是不可能便是非常困难。 ? 2.2 可替换的知识 组织知识的另一个特征是，他常常可以进行重大的替换。即对于正在生产的产品和正在提供的服务，企业投入的人力资本并非总是完全专业化了的。如果改变一个组织的产品结构，许多资本项目必然要报废或转移，但是假若将设备从使用中撤出的机会成本是最小的话，这类成本事实上是相当低的。因此，一个企业在任意给定的时间里生产的最终产品仅代表了该企业利用其内部资源的几种方式之一，专业化不是指单一产品而是指一种综合能力。