河南省安阳市2014届高三第一次调研考试物理试题.doc

河南省安阳市2014届高三年级第一次调研考试 物理试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卷上（答题注意事项见答题卷）。考试结束后，只交答题卷。考试时间：100分钟，分数：100分。 第Ⅰ卷（选择题共39分） 一、单项选择题（本题8小题。每小题3分,共24分．在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求） 1．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，下列关于科学家和他们 贡献的叙述符合史实的是 A．牛顿根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因 B．卡文迪许通过扭秤实验，测出了万有引力常量 C．伽利略发现了行星的运动规律 D．伽利略巧妙地利用“月—地”推演，证明了天、地引力的统一 2．如图所示，质量为m的物体A在竖直向上的力F （F＜mg）作用下静止于斜面上。若减小力F，则 A．物体所受合力变小 B．斜面对物体A的支持力不变 C．斜面对物体A的摩擦力变大 D．斜面对物体A的摩擦力可能为零 3．如图所示，物体沿斜面由静止滑下。在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水 平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移．其中正确的是 4．等量异种点电荷＋Q和－Q固定，在它们的连线和其中 垂线上有c、b、a三点，如图所示，现将一个带负电的 检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直 线移到c点，则检验电荷在整个过程中 A．所受电场力一直增大 B．所受电场力先增大后减小 C．电势能一直减小 D．电势能先增大后减小 5．青藏铁路刷新了一系列世界铁路的历史纪录，青藏铁路火车上多种传感器运用了电磁感 应原理，有一种电磁装置可以向控制中心传输信号以确定火车位置和运动状态，原理是 将能产生匀强磁场的磁铁，安装在火车首 节车厢下面，俯视如图甲所示，当它经过 安放在两铁轨间的线圈时，便产生一个电 信号，被控制中心接收到，当火车通过线 圈时，若控制中心接收到的线圈两端的电 压信号为图乙所示，则说明火车在做 A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动 C．匀减速直线运动 D．加速度逐渐加大的变加速直线 6．如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不 动，有两个质量相同的小球A和小球B紧贴圆锥筒内壁分别在水平面 内做匀速圆周运动，则下列说法中正确的是 A．A球的线速度必定小于B球的线速度 B．A球的角速度必定大于B球的角速度 C．A球运动的周期必定大于B球的周期 D．A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力 7．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一 个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0－20 s 的运动情况。关于两车之问的位置关系，下列说法正确 的是 A．在0－10s内两车逐渐靠近 B．在10－20s内两车逐渐远离 C．在5－15s内两车的位移相等 D．在t＝10s时两车在公路上相遇 8．两个分别带有电荷量－Q和＋5Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F，两小球相互接触后将其固定距离变为r／2，则两球间库仑力的大小为 A． B． C． D． 二、不定项选择题（本题共5小题,每题3分。共15分，在每题给出的四个选项中,全部选对的得3分。选对但不全的得2分。有错选的得0分） 9．传送带以v1的速度匀速运动，物体以v2的 速度滑上传送带，物体速度方向与传送带 运行方向相反，如图所示，已知传送带长 度为L，物体与传送带之间的动摩擦因素 为μ，则以下判断正确的是 A．当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从A端离开传送带，且物体在传送带上运 动的时间与v1无关 B．当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能大于v1 C．当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能等于v1 D．当v2、μ、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能小于v2 10．如图所示，在“嫦娥”探月工程中，设月球半径为R，月 球表面的重力加速度为g0。飞船在半径为4R的圆型轨道Ⅰ 上运动，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到 达轨道的近月点B时，再次点火进入