生态_种群的特征.ppt

例:下列属于种群的是（ ） A.一个湖泊中的全部鱼 B. 一片草地上全部的东亚飞蝗 C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼 E.百色市的行道树 种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 百色市所有的人是不是一个种群？ 假如你是百色市计划生育部门的分管领导，你会关注该种群的哪个方面? △★△△★★△△ ★△★△★△★△ △△★△△△★△ △★△★△★△★ △★△★△★△★ △△△★△△★★ △△△★△△△△ △△△△△△△△ △★△△★★△△△★△△★★△△△★△△★★△△△★△△★★△△ ★△★△★△★△★△△★★ △△★△△△★△△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△△★△△★★△△★△★△★△★△△△★△△△★△△★△★△★△★★△★△★△△★△★△★△★△△△★△△★★ △△△★△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★ △★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★ △★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△△△★★★△△★★ △△△★△△△△△△△△△△△△★△★△★△★△△△★△△△★△★△△★★△★△★△★△★△★△★△★△★△△△★△△★★△△△★△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△★△★△★△★△★ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△★△△△△★△★△★△ △△△★△△★★★△△★★△△△★△△△△△△△★△△△△★△★△★△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△★★△△★△★△★△★△△△★△△△★△ 调查种群密度的方法 （1）样方法 ① 特点：随机取样，取多个样方的数据计算平均值。 ②包含：五点取样法 等距取样法 ③使用范围： 标志重捕法：在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原处，一段时间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 ※使用范围：活动能力强、活动范围大的动物 ※使用方法： 例：在某2km2池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获了鲫鱼91条，其中有标记的25条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条（用N表示）？ * 第一部分　种群的特征 第二节　种群和群落 种群的特征 B\C 一定地域内， 1 同种生物构成， 2 全部个体的总和。 3 要点： 种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位 种 群 种群数量 性别比例 年龄组成 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群密度 2m2 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？ 种群密度　 种群在单位面积或单位体积中的个体数量。 种群密度 种群的个体数量 空间大小（面积或体积） 种群密度较高 种群密度 很低 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？ 包括 取样法和 取样法。 五点 等距 密度 3 株数(株) 5 4 2 1 样方(1m2) 7株／m2 7 7 5 9 7 调查种群密度的方法 （1）样方法 记数方法： ——蒲公英 ——其他植物 注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体 多用于植物、活动范围弱的小动物 如何调查一片草原上绵羊的种群密度？ 不会对动物产生伤害 不能过分醒目 要能维持一定时间 捕捉 标记 重捕 放回 计算 一段时期，标志 个体与非标志个体混合 ※计算公式： 种群数量/总标记个体数＝重捕个体数／重捕标记数 N:106=91:25 N=386(条） 标志重捕法 种群数量∶首次捕获数＝二次捕获数∶被标志数 2.出生率和死亡率 （1）概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。 （2）表达方式：通常以a％表示 （3）意义：是决定种群密度的根本原因。 7.5 8.9 9.6 6.5 8.9 死亡率 23.2 26.5 27.8 16.0 22.2 出生率 印度尼西亚 印 度 孟加拉国 中国 世界 1998年人口出生率和死亡率（单位：‰） 计划生育是我国的基本国策 要控制人口过度增长，必