补视图-胡成成.ppt

授 课 步 骤 导 入 新 课 新 课 讲 解 新 课 讲 解 新 课 讲 解 例 题 一 例 题 二 例 题 三 例 题 四 例 题 五 课 堂 讨 论 课 堂 小 结 * * 课件制作：随州市技师学院 制 作 人：胡成成 2013年元月 §3.12 补视图和补缺线 导入新课 新课讲解 例1 例4 课堂讨论 小 结 应用举例 例2 例3 例5 前面，我们学习了组合体三视图的画法，学习了组合体视图的看图方法。本课要学习的补视图和补缺线，是将绘图与读图紧密结合起来，通过先读后画，以画促读，达到培养和提高我们读图和绘图能力的目的。 在前面学习中，我们初步接触到形体分析法。它通过“化整为零”，再“集零为整”的方法，使问题得到简化，是绘图和看图的重要手段之一。在本课的学习中，我们将进一步运用形体分析法。望大家能举一反三，掌握好这一重要方法。 一、补视图： 【补视图】：根据已知的两个视图，想象出物体的空间形状，然后补画出第三视图。 在补视图时，应注意以下两点： 1、运用形体分析法，边分析边作图； 2、作图时，要按各个组成部分逐个进行。一般是： 先画叠加部分，后画切割部分； 先画外部形状，后画内部结构； 先画主体较大部分，后画局部细小结构。 跳转 二、补缺线： 【补缺线】：在给定的三视图中，补齐有意漏画的若干图线。 既然是补“线”，首先要弄清线的含义。视图上的每一条轮廓线，必定是下列要素之一： 1、两表面交线的投影； 2、曲面轮廓素线的投影； 3、垂直面的积聚投影。 因此，补缺线也要通过形体分析，找出结构特征，然后按照投影规律进行补画。 三、形体分析法： 根据视图特点和基本形体的投影特征，把较复杂的形体分解为若干个简单形体。分析出每部分的形状和组合形式后，再将各部分组合起来，构成一个完整的组合体。 其基本步骤是： 1、认识视图，抓住特征； 2、分析投影，联想形体； 3、综合起来，想象整体。 补画轴承座的左视图： 形 体 分 析 1、组合体的组成： 这是个综合类组合体。它由一块矩形底板、两块三角形筋板和一个挖了半圆槽的长方体（槽体）组成。底板上还钻有两个圆形通孔。 2、各部分位置关系： 筋板、槽体、底板后侧面平齐；筋板前侧面与槽体对应侧面、底板上平面相交。 分析投影 联想形体 1、底板 2、槽体 3、筋板 综合起来 想象整体 将各部分按照相互位置关系组合起来： 补画左视图 参照立体图，根据 “长对正，高平齐，宽相等 ” 的投影规律，画出左视图： 先画出左视图 作图基准 再画出底板的左视图投影 再画出槽体的左视图投影 画筋板的左视图投影 画半圆槽 左视图投影 画出圆孔的 左视图投影 最后检查修改，擦除 作图辅助线，并按规定要 求加深各类图线，完成视 图。 根据两视图补第三视图： 形 体 分 析 在进行形体分析时，对于较复杂的形体，往往不能一下子就将其形体完全分析清楚。此时，可逐步进行，便分析，便完善。如： 1、总体上看，它由一块底板和两块竖板组成。竖板之间有空隙；后竖板与底板后侧面平齐；前竖板与底板前侧面缩进一段距离。可初步想象以下形状： 2、主视图上有两条虚线，从俯视图上找不到与其对应的挖槽或其它形体的对应投影。只能理解为：后竖板是块梯形板： 3、主视图上有实线半圆，俯视图上两竖板可找到对应的投影。可以理解为：两竖板都有半圆槽： 4、主视图上半圆直径为实线，如果两竖板都有槽，则该处应为点划线或无线 。 因此，最终结论只能是：前竖板有半圆槽，后竖板无槽 ： 补画左视图 根据投影规律，参照立体图，补画左视图。 画出左视图 作图基准线 作底板的 左视图投影 作后竖板的 左视图投影 作前竖板的 左视图投影 作半圆槽的 左视图投影 最后检查修改，擦除 作图辅助线，并按规定要 求加深各类图线，完成视 图。 前竖板与底板左侧面平齐，无交线。 根据两视图补俯视图： 形 体 分 析 这是个切割类组合体。它是由一个长方体，在左上方和右上方各切除一个长方块；再在左右方各切除一个三角块；最后在前方中下部挖了