认识自我 悦纳自我.ppt

明镜台 我是谁？ 最能代表我的动物： ，其特点是: 活动一、真心对对碰 1、三人一个小组，把这张纸往左边传递。拿到纸的同学根据平时对这位同学的了解写出他的优点和缺点。在活动中每位同学都要轮到。 2、最后拿着别人对自己的优缺点的评价，在后面的“我认为”一栏，针对他人的评价写出自己的想法； 4、选择一部分学生，请他们介绍（1）自己写的动物（2）别人对自己的评价，（4）你别人对自己的评价，有什么疑问？哪些是自己以前没有发现过的？ 活动二《真心真意谢谢您》 两人一组，倾心交流：表达感谢，解疑答惑。 高一年级 三门峡市一高 肖香革 认 识 自 我 ——做最好的自己 一位画家完成一幅作品后，拿到展厅去展出。为了能听取更多的意见，他特意在画旁放上一枝笔。每一位观赏者，如果认为此画有败笔之处，都可以直接在上面圈点。 当天晚上，他取回画，发现可个画面涂满了记号，没有一笔一画不被指责。他十分懊丧，对这次尝试深感失望。 他决定换一种方式，于是，他临摹了同样一张画拿去展出。但是这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔上记号。他再取回画时，结果发现画面也被涂遍了记号。一切曾被指责的地方，如今却都换上了赞美的标记。“哦！”他不无感慨地说，“现在我终于发现了一个奥秘，无论做什么样事情，都不可能让所有人满意，因为，在一些人看来是丑恶的东西，在另一些人眼里则恰恰是美好的。” 大多数人都是按他人的反应来决定，而不是按照自己的意愿去行动。尤其是在向“成功”、“幸福”之类美丽的字眼跋涉的路上，一切似乎已经有了约定俗成的标准。可是，这样就会逐渐行动自我。其实，完全不必要求别人的承认，如果承认来临，你就接受它；如果它没有来临，那么你就不要去想它，你的满足应该是工作本身。 不要期望赢得所有人的满意。