法那学校2013年秋学期工作总结.doc

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法那学校2013年秋学期工作总结

法那学校工作总结 2013年秋学期 一学期来在上级教育部门的正确领导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用 本学期,领导班子全换新,作为校长的我来说,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。 一学期来,领导班子团结一致。开学初期,领导班子深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学期来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校,以校为家,总务主李江以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭三结合。 加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,学校领导就对学校的形式、学生情况作了详细的分析。如何抓好教学质量成为一大难题。特别是副校长陈斌、教导主任施启荣,费尽心思向周边有经验的大型学校学习经验,因为课程紧,任务大,施启荣还担任了初中物理教学工作。为了达到预期的目标,在如此繁忙的工作中,领导班子还是深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。老师们都毫无怨言积极完成,学校教师和领导班子心想一处,力使一起,积极愉快地完成了教育教学任务和上级领导部门安排的各项任务。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,经常组织、外派教师参加在岗继续学习。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌、有的经常请假、迟到,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一学期来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持严格执行开学制定的《教师考勤制度》,实行签到、签离考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作,建设文明校风 德育是五育之首,本学期我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育: 2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育; 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容; 5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队、团支部组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育进行德育教育。 7、学校教导处根据实际情况,制定了计划和细则,以此加强教师、学生的教风、学风建设。 四、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。 1、积极开展了教研活动。本学期开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。 (1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增

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