统计学试题F.docVIP

统计学（F） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、． A .全部人口 B.每个人 C.全部人口数 D.每户家庭； 2、将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分，置于概率分布的两边，每边占显著性水平的二分之一，这是（）。 A.、单侧检验 B、双侧检验 C、右单侧检验 D、左单侧检验 3、产品质量的检查应该采用（ ）。 A、重点调查的方法； B、典型调查的方法； C、普查的方法； D、抽样检验的方法； 4某组向上累计次数表示 A、大于该组上限的次数有多少B、大于该组下限的次数有多少C、小于该组上限的次数有多少D、小于该组下限的次数有多少； 5、对正态总体均值进行区间估计时，其它条件不变，置信水平越大，则置信上限与置信下限的差（ ） A、越大 B、越小 C、不变 D、不确定 6、在其它条件不变的情况下，如果允许抽样平均误差比原来扩大2倍，则样本容量（ ）。 A.扩大为原来的4倍 B. 扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的二分之一 D. 缩小为原来的四分之一 7、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元标准差分别为230元和680元则职工月平均收入的离散程度 A、甲类较大 B、乙类较大 C、两类相同 D、不确定 8、所谓显著水平是指 （ ） A原假设为真时将其接受的概率B原假设不真时将其舍弃概率C原假设为真时将其舍弃的概率D原假设不真时将其接受概率； 9、在一元线性回归方程中，b表示 A、当x增加一个单位时，y增加a的数量；B、当y增加一个单位时，x增加b的数量； C、当x增加一个单位时，y的平均增加量；D、当y增加一个单位时，x的平均增加量. 10．在其他条件相同的前提下：不重复抽样误差（ ） A、大于重复抽样误差 B、小于重复抽样误差C、等于重复抽样误差 D、与重复抽样误差何者更大无法判定 二、多项选择题（每题2分，共10分） 1.频率是（ ） A　概率　　B　各组次数　　C　非负数　　D　自然数　E　各组的次数占总体单位数的比重 2. 下列正确的有A. 总体是唯一确定的，样本是随机的B. 总体指标是确定不变的C. 抽样指标是样本量的函数 D. 抽样指标也是随机变量E. 抽样指标是确定不变的 3.若一组数据的偏度系数是-0.25，则下列说法正确的有（　） A　平均数、中位数与众数是分离的B　众数在左边、平均数在右边C　数据的极端值在右边，数据分配曲线向右延伸 D　众数在右边、平均数在左边E　数据的极端值在左边、数据分配曲线向左延伸 4. 进行方差分析需要满足的假设条件有每次试验都是独立进行各样本都来自正态总体各总体的方差相等各样本的样本量相等各总体分布相互独立 1、统计调查按调查对象包括的范围不同可分为_____________与______________。 2、测定峰度系数β＝3时，次数分布曲线为____________；为β＜3时，为____________；β＞3时，为________________曲线。 3、当___________________时，加权算术平均数等于简单算术平均数。 4、总体方差越大，抽样误差就___________；总体方差越小，抽样误差______________。 5、当变量数列中算术平均数大于众数时，这种变量数列的分布呈__________分布；反之，算术平均数小于众数时，变量数列的分布呈___________分布。 四、简答题（每题5分，共20分） 1、什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？ 2、如何对任意两个总体平均数的代表性进行比较？ 3、影响抽样误差的因素有哪些？ 4、什么是假设检验的P值？如何根据P值来作出假设检验的结论？ 五、计算题（每题10分，共30分） 1、随机抽查某企业100名职工，其月工资资料如下表 月工资额（百元） 职工数（人） 要求：根据表中资料计算职工月工资的平均数、标准差和离散系数。 5—8 8－10 10－12 12－14 14—18 4 10 80 3 3 合计 100 2、从500名初中生中随机抽出100名测量身高，通过计算得样本身高平均值为1.65米，样本标准差s为0.073，在概率为95.45%的保证程度下，对这些初中生的身高作出区间估计。（φ（2） 0.9545） 3、对9位青少年的身高y与体重x进行观测，并已得出以下数据: ,,,, 要求：以身高为因变量，体重为自变量，建立线性回归方程。 统计学（F） 一、选择题（每题2分，共20分） 1.B　2.B　3.D　4.C　5.A　6.D　7.A　8.C　9.C　10.B 二、多项选择题（每题2分，共10分） 1.CE　　　2. ABCD　　　3.ADE　　4.ABC　　　5.?AB 　 三、填空题（每空2分，