《我校党支部在普陀区教育党工委的统一部署和曹杨二中党总》.pptVIP

* * * 我校党支部在普陀区教育党工委的统一部署和曹杨二中党总支的直接领到下，开展了先进性教育活动(第二阶段)分析评议阶段的工作。 该阶段共分七个环节：广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况。 8月12日下午，在曹杨二中召开了第二阶段的动员大会，由先进性教育领导小组副组长王志刚同志宣布了第二阶段的实施方案，由领导小组组长徐永红同志作了辅导报告。 第一环节：广泛征求意见 我校党支部在（第一阶段）学习动员结束前夕，已经通过网络发出《告教师的一封信》，以下载表格的方式，向全体群众征求对我校党员、领导班子和党组织的意见。同时完善党员责任区，由党员直接听取责任区群众和党员之间的意见。 8月9日，我校党支部分别召开了由薛昱、余皓伟同志主持的学生会议，和黄振燕同志主持的教代会代表会议，直接听取师生对我校党员教师和学校办学中存在的问题。 党支部通过材料汇总，形成了《党员征求意见汇总表》。 第二环节：开展谈心活动 为了不影响暑期工作的正常进行，我校通过各种方式，进行了领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间要互相谈心。 对党员同志提出走访责任区或慰问群众的要求。每位党员通过家访、电访或网络聊天的方式，直接听取群众的心声，了解群众的需求以及对个人、组织的意见。 第三环节：撰写党性分析材料 全体党员结合党支部、党员、群众与自己谈心谈话和征求的意见，按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，撰写了自己的党性分析材料，遵照“八个坚持、八个反对”的要求，做到了问题摆充分、分析有深度、认识有高度、提高有目标。通过找准自身存在的突出问题或发挥先锋模范作用方面的主要差距，剖析存在问题的思想根源、明确努力方向。 第四环节：开好专题组织生活会、民主生活会 8月18日，我校党支部召开了民主生活会（支委会），由陆桂英、孙英俊、徐振辉、陈杰、黄振燕、邓小涓六位同志参加。在真诚、实在、民主、客观的氛围中，全体同志针对具体问题，开展了批评和自我批评。党支部还向每位同志反馈了征求到的其他党员和群众的汇总意见。 8月19日，以分党小组为单位召开了专题组织生活会。为了组织生活会取得更好的效果，会前党支部召开了党小组长会议，成立了三个工作小组；并集中全体党员对专题组织生活会提出了具体的要求，进一步明确了本次组织生活会意义、目的、步骤、要求。 在三位党小组长认真、规范的组织下，全体党员以逐个自述党性分析材料、逐个评议的方式，开展了党内的批评和自我批评，体现出真诚、善意、针对性强等特点，相互查找问题。 在评议过程中，每位党员都填写了测评表，对理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、发挥先锋模范作用五个方面进行了打分。党支部进行了梳理。 每位党员会后又根据群众评议的材料、会议中党员的评议意见，认识存在的问题，分析原因，修改了本人的党性分析材料。 第五环节：提出评议意见 8月20日开始，三个党小组的工作小组，进入了紧张的评议意见环节。根据党员个人的党性分析材料、全校党员群众测评情况、党员互评记录、征求意见情况和党员的一贯表现对全体40名党员，经过慎重讨论，拟定了初步的评议意见。随即通过电话，征询党员对评议的意见。 8月27日利用周六，进行全体党员第二阶段小结，各党小组将书面的评议意见征求了党员的意见。为了慎重起见，支部委员会还将逐个对评议的意见进行调整，再次征求党员的意见，最后上报教育党工委。 第六环节：反馈评议意见 第七环节：通报评议情况 （一）汇总群众对党员的意见和党员的党性分析材料，主要有以下三点： 1、有部分党员偶尔有混同于一般群众的情况，没有做到“平时看得出来，关键时冲得出来，危难时豁得出来。” 2、在教学上积极投入到二期课改中，不断学习新的教学理念，在教学创新上还需进一步提高，提升品牌意识。 3、增强科研意识，有意识地提高教学的实效性。 ●党支部的承诺： （1）继续开展“一三五”工程，树立我校党员教师的先进形象。 （2）通过以下载体加以落实，让群众满意： 办好“爱心假日学校”的，在全社会树立起二中附校党员教师形象；完成党员十件实事；带领好全体教师，开展爱心助学“一日捐”活动（30～50元）；加强师德建设和学生的行为规范教育，营造和谐、文明的校园文化等。 （二）对领导班子的总体评价： 领导班子团结一致,具有奉献精神事业心强，为争创品牌学