《西师大版语文》.ppt

www.timebook.cc 西师大版语文 三年级下册 预习 详解 练习 拓展 资料宝袋 毛泽东：字润之，笔名子任。 1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 1976年9月9日在北京逝世。 他是中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 国共产党中央军事委员会主席（1936～1976）， 中国共产党中央政治局主席（1943 ～1945）和中央委员会主席（1945～1976）， 中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954） 和中华人民共和国主席（1954～1959）。 毛泽东简介： 字词乐园 滥 泽 窑 顷 弥 讨 掂 损 骤 恢 词 语 làn 狂轰滥炸 滥竽充数 拼 音 词 语 zé 润泽 沼泽 拼 音 词 语 yáo 窑洞 砖窑 拼 音 词 语 qǐng 顷刻 公顷 拼 音 词 语 mí 弥漫 弥补 拼 音 词 语 tǎo 讨厌 讨论 拼 音 词 语 diān 掂量 掂了掂 拼 音 词 语 sǔn 损失 损坏 拼 音 词 语 zhòu 暴风骤雨 骤然 拼 音 词 语 huī 恢复 天网恢恢 拼 音 预习检查 似：sì 似乎 相似 shì 似的 这篇课文主要讲了，1947年3月，国民党大举进攻（延安），面对敌人的狂轰滥炸，毛主席却（ 镇定自若，临危不惧）的故事。 读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 课文解析 本文是一篇讲述革命前辈，一代领袖毛泽东主席的故事，故事写出了毛主席面对敌人的炸弹镇定自若，幽默风趣，临危不惧的品格。语言生动，浅显，故事性强。 第一部分： 第二部分： 第三部分： （1）点明故事发生的时间、地点。 （2--8）敌机第一次轰炸，毛主席的表现。 结构梳理 （9--12）敌机第二次轰炸，毛主席的表现。 主题概括 这篇课文通过毛主席面对敌人的轰炸却镇定自若，幽默风趣，谈笑风生，表现了老一辈革命家在危险面前仍然乐观向上，心装人民，心系全国的大无畏的革命精神。 这个动词让我们体会到毛主席的镇定自若。 写法点拨 只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯，连一星半点水也没有洒，右手的那支笔仍在地图上移动，画的线一点儿也没有打折，好像刚才什么都没发生似的。 这两处细节描写让我们也感受到了毛泽东的沉着，冷静，临危不惧的品格。 这些语言的描写，写出了毛主席的幽默，风趣。面对危险还心系群众安危的品格。 “客人走了吧？” “飞机呀，真讨厌！” “嗯，这东西能打两把菜刀呢。”“去，你赶紧去查查群众受到些什么损失？” 这是动作、语言的描写，反映了毛主席的乐观，镇定，幽默以及对敌人的痛恨。 只见毛泽东轻轻掸去身上的灰尘，笑道：“他们的风不行，连我一个人也吹不动。我们的风刮起来就不得了，要将他们连根拔哩！” 拓展提升 《少年毛泽东》 毛泽东少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。 《少年毛泽东》 快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，毛泽东就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。 心灵感悟 《当炸弹在身边响起》这篇课文运用表现毛泽东主席的动作、语言的描写，表现了他的精神品质，还有细节描写，两次轰炸的场面描写，都为表现人物的精神起到了很好的作用，一位镇定自若，临危不惧，关心群众的领袖形象呈现在我们眼前。 随堂练习 一 、给多音字组词： 似 sì （ ） shì （ ）