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做一个文明有礼的人
* * 营销1301班主题班会 二、遵规守纪从生活点滴谈起 三、 是对还是错 (1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下; (╳) (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往, 不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 ( √ ) (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香 (╳) (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见 (╳) 是对还是错 (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 (7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说; (8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系; (9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序; (10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡; (11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼; (12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所; (13)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。 (√) (╳) (√) (√) (╳) (╳) ( √) (╳) 四、比划猜猜猜 规则: 【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据大屏幕显示内容,比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字。场下同学请保持安静】 五.答题竞赛(看我最棒) 一、填空题 1、乘公共汽车,给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及怀抱婴儿者( ) 2、上课迟到者应在教室门口喊( ),经( )同意后再进教室。 3、出操集队时要做到 ( ) 。 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 ( ),女生不穿 ( )。 5、按 时到校,不 ( ) ,不 ( ) ,不 ( ) 。 让座 “报告” 教师 快、静、齐 长发 高跟鞋 迟到 早退 旷课 二、选择题 1、教师走进教室,班长 ( ),教师检查纪律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要( ) 。 (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有( ) 。 (A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、不满( ) 周岁的孩子,不能在道路上骑车。 (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 5、与同学发生摩擦时( ) 。 (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 6、上下楼梯,靠( ) 走。 (A)左 (B)右 (C)中间 A C C B B B 六、情景剧--《看看他们俩》 场景一:话在课堂 下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝决对是东八区标准时间12:30。 两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上。 场景二:溜之大吉 下午四节课即将结束, 小蔡和小陈开始骚动不安, 伸展着疲惫的身躯, 挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出, 正在这时候铃声再次响起…… 场景三:游戏人生 晚上9:00小蔡和小陈急忙忙冲进了网吧, 两人急敲键盘,顺利进入了CS反恐精英1.50版界面; …… 尽管烟雾弥漫,两人正全神贯注地玩着, 与课堂上的他们判若两人,似乎这才是真实的他们 场景四:迟到万岁 早自修时间已过了一半,小蔡和小陈不紧不慢地 走向校门口。 七、 行为习惯讨论交流 1.你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例,请选择: ①课堂有纪律,认真听讲; ②不顶撞老师; ③课间有秩序,不喧哗打闹; ④语言有礼貌,不讲脏话; ⑤穿着得体,不盲目追求时尚; ⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑; ⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机; ⑨不抽烟,不喝酒; ⑩不斗殴打群架; ⑾不迟到、早退、旷课; 讨论交流 如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯, 你有何高招? 请大家讨论,然后自由发言! 八、反面案例启示 北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余
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