高三年级第二次月考试题.docVIP

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高三年级第二次月考试题

儋州市第二中学2015届高三第二次月考 物 理 试 题 命题人:侯标 注意事项: 1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 2、一质点受多个力的作用,处于静止状态,现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是A.a和v都始终增大B.a和v都先增大后减小 C.a先增大后减小,v始终增大D.a和v都先减小后增大 3将一物体以某一初速度竖直上抛。物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到最高点的运动时间为t1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t0,则A.t1 t0 t2 t1 B.t1 t0 t2 t1 C. t0 t2 t1 D.t1 t0 t2 t1一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图象如图所示。下列v-t图象中,可能正确描述此物体运动的是 5、如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,若端跨过位于O/点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO/段水平,长为度L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L。则钩码的质量为 B. C. D. 6、如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力( ) A.等于零 B.不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右 二、多项选择题本题共4小题,每小题5分,共20分。7、下列说法中,符合物理学史实的是 A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上物体才能运动;没有力的作用物体静止 B.牛顿认为,力是物体运动状态改变的原因,而不是物体运动的原因 C.麦克斯韦发现了电流的磁效应,即电流可以在其周围产生磁场 D.奥斯特发现导线通电时,导线附近的小磁针发生偏转 甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图像如图所示,图中和的面积分别为和初始时,甲车在乙车前方处。 A.若,两车不会相遇 B.若,两车相遇2次 C.若,两车相遇1次 D.若,两车相遇1次三实验题本题共2小题,第11题6分,第12题9分,共15分。以便于算出合力大小 (2)在做《互成角度的两个力的合力》实验时,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力,F′ 表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则图中各图中符合实验事实的是(?) 12、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系的实验,图甲为实验装置简图(交流电的频率为50 Hz)。   甲乙(1)图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________ m/s2(保留两位有效数字)。 (2)保持砂子和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的,数据如下表:请在如图丙所示的方格坐标纸中画出a图象,并依据图象求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是________。丙 丁(3)保持小车质量不变,改变砂子和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线,如图丁所示。该图线不通过原点,请你分析其主要原因是______________________________________________________________ ____________________________________________________________。 四计算题(1)求物体与地面间的动摩擦因数; (2)若2s末撤去拉力,物体还能前进的距离. 15、用细绳AC和BC吊起一重为10kg的重物,两绳与水平方向的夹角如图所示. (1)求AC绳和BC绳受到的拉力大小. (2)如果AC绳和BC绳的最大承受力分别为100N和150N,试分析若逐渐增大重物的质量,哪一根绳将先断,并求出此时的重物的质量为多大. 16、、如图所示,传送带与水平地面间的倾角为θ=37°,从A端到B端长度为s=16m,传送带在电机带动下始终以v=10m/s的速度逆时针运动,在传送带上A端由静止释放一个质量为m=0.5kg的可视为制质点的小物体,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同,g取10m/s2,sin37°=0.6 ,求:小物体从A到B所用的时间

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