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高中地理鲁教版必修二第四单元第三节
第三节 交通与通信发展带来的变化
编写:高一地理组 【学习目标】
1、结合自己的体会,举例说明近现代交通、通信的发展对促进全球化的重大推动作用。
2、阅读教材102、103页的正文部分,知道在不同时期聚落空间形态与交通运输布局的关系。通过案例分析交通运输方式和布局的发展变化对聚落空间形态的影响。
3、调查自己所在社区的商业网点,深入探讨交通发展对商业网点的分布和密度的影响。
【重、难点】
重点:交通运输方式和布局的发展变化对聚落空间形态的影响。
难点:读图小组合作,探讨交通发展对商业网点的分布和密度的影响。
【使用说明和方法指导】
课前通读本节教材31-35页,自主完成课前预习案;课上自主学习、小组合作、师生
合作共同完成课堂案;根据课上时间,选取适量的检测题进行当堂检测;未完成的检测题,作为课下作业,完成后按时交老师处批阅。
【课前案】 自主预习、独立思考
(自主预习,并把它们在教材中以下划线的形式标注出来。)
交通和通信发展与全球化
P101 随着 的迅速发展,不同地区之间的联系已越来越密切。
P102 以 为核心的网络通信,改变了人们交往的形式加快了社会运转的节奏,增强 并促进 的进程。
交通运输布局变化与聚落形态
P102 世界各地城乡聚落形态各异,大致分为: 等。交通运输方式和布局的变化,深刻地影响着 ,历史上以水运为主的时代,城市沿 伸展聚落形态多呈 。
交通运输布局变化与商业网点
P104商业中心往往与 结合在一起,通过交通枢纽 。 ,水陆交通便利的枢纽地带或地理位置适中的 附近地区,为商品流通提供了优越的条件。
一般而言,商业网点要求有 ,这样才能 。
很多商业网点以 为原则,建在 。
还有一类商业网点以市场最优为原则,一般建在市中心。
【课堂案】 自主学习、合作探究
【预习检测】
(通过提问,检测预习效果,以小组得分的形式呈现效果。)
【学习任务一】交通和通信发展与全球化
自主学习:(自主完成以下知识点的学习,并在教材中以下划线的形式标注出来。)
阅读课本P101,比较电子邮件和普通邮件的差别,了解近200年来由于交通和通信事业的发展带来的人与人之间、地区间、国家间交往形式的变化,并完成填充。
项目 传递网络 通信方式 传递速度 电子邮件 ____网络(因特网) 是从人到人的通信方式,收件人所用地址与具体地点无关 普通邮件 邮政网络 是从地址到地址的通信方式,离开特定场所就无法收到邮件 重难点探究:
阅读课本103页活动内容,回答问题。
说说交通方式的变化对城市空间形态有什么影响?
2、用实例说明交通方式的改变,使你所在乡村或城市形态发生了哪些变化?
【学习任务二】交通运输布局变化与聚落形态
自主学习:(自主完成以下知识点的学习,并在教材中以下划线的形式标注出来。)
P103 在古代,城市呈 等空间形态。 在近代,交通的发展,使城市规模 。城市郊区沿 扩展,形成 。 在现代,交通的进一步发展,使城市之间的联系进一步 ,一定区域范围内相临近的城市形成 。
重难点探究:阅读课本P102-103,根据图-3-1中某市回答:
1949年以前市________伸展,这是因为当时该地的主要运输方式以
_____为主。
市
【学习任务三】交通运输布局变化与商业网点
自主学习:(自主完成以下知识点的学习,并在教材中以下划线的形式标注出来。)
交通位置是影响商业中心形成的重要区位因素。阅读课本P104,读图4-3-2,分析回答下列问题:
⑴甲、乙、丙、丁四大商业中心的共同区位因素是________提供的 ___ ___ 条件。 ⑵乙地商贸发展前景比甲地广阔的原因是________________。
⑶从图中可以看出,丙城市得以形成和发展的自然原因是位于 处,有大量___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ 。
⑷丁城市则处于 __,因此它既是_______ _港,又是 港。
(5)_____ __城市最有可能发展为本区域的最大商业贸易中心。
重难点探究:
你家附近有商品城或商业街区吗?分析一下它所处的交通位置。
【课堂小结】
(使用说明:学生先总结,老师后补充。) 【检测案】 学以致用、知识迁移
下面四幅城市形态图是在不同的交通运输工具下形成的。请据图回答 1~2题。
1.图中所示形成最早的城市形态是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.有关上述四幅图所处时期的说法,正确的是( )
A.①是火车一电车时期B.③是汽车时期C.②是高速公路时期D.④是步行一马车时期
3.在从乡村演变为城市的进程中,深刻地影响着城市分布及扩展方向的是( )
A.
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