高中数学2015新课标步步高6.3.docVIP

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高中数学2015新课标步步高6.3

§6.3 等比数列及其前n项和 1.等比数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母__q__表示. 2.等比数列的通项公式 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=a1·qn-1. 3.等比中项 若G2=a·b_(ab≠0),那么G叫做a与b的等比中项. 4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·qn-m,(n,m∈N*). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n (k,l,m,n∈N*),则ak·al=am·an. (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),,{a},{an·bn},仍是等比数列. 5.等比数列的前n项和公式 等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn, 当q=1时,Sn=na1; 当q≠1时,Sn==. 6.等比数列前n项和的性质 公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为__qn__. 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)满足an+1=qan(n∈N*,q为常数)的数列{an}为等比数列.( × ) (2)G为a,b的等比中项G2=ab.( × ) (3)如果{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列.( × ) (4)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数列.( × ) (5)若{an}是等比数列,则S1·S2·…·Sk=0(k≥2,k∈N)的充要条件是an+an+1=0.( √ ) (6)设{an}是任意等比数列,它的前n项和,前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则Y(Y-X)=X(Z-X)恒成立.( √ ) 2.(2013·江西)等比数列x,3x+3,6x+6,…的第四项等于(  ) A.-24B.0 C.12 D.24 答案 A 解析 由x,3x+3,6x+6成等比数列得,(3x+3)2=x(6x+6). 解得x1=-3或x2=-1(不合题意,舍去). 故数列的第四项为-24. 3.(2012·课标全国)已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10等于(  ) A.7B.5 C.-5D.-7 答案 D 解析 方法一 由题意得 ∴或∴a1+a10=a1(1+q9)=-7. 方法二 由解得或 ∴或 ∴a1+a10=a1(1+q9)=-7. 4.(2013·北京)若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=________;前n项和Sn=________. 答案 2 2n+1-2 解析 设等比数列的公比为q,由a2+a4=20,a3+a5=40. 得20q=40,且a1q+a1q3=20,解之得q=2,且a1=2. 因此Sn==2n+1-2. 5.(2012·辽宁)已知等比数列{an}为递增数列,且a=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的通项公式an=________. 答案 2n 解析 先判断数列的项是正数,再求出公比和首项. a=a100,根据已知条件得2=5,解得q=2. 所以aq8=a1q9,所以a1=2,所以an=2n. 题型一 等比数列的基本运算 例1 (1)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5等于(  ) A.B. C. D. (2)在等比数列{an}中,若a4-a2=6,a5-a1=15,则a3=________. 思维启迪 利用等比数列的通项公式与前n项和公式列方程(组)计算. 答案 (1)B (2)4或-4 解析 (1)显然公比q≠1,由题意得, 解得或(舍去), ∴S5===. (2)设等比数列{an}的公比为q(q≠0),则,两式相除,得=,即2q2-5q+2=0,解得q=2或q=. 所以或.故a3=4或a3=-4. 思维升华 等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解.  (1)在等比数列{an}中,a1=1,公比为q,且|q|≠1.若am=a1a2a3a4a5,则m等于(  ) A.9B.10 C.11 D.12 (2)设Sn为等比数列{an}的前n项和,已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,则公比q等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 (3)已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是{an}的前n项和,且9S3=S6,则数列{}的前5项和为(  ) A.或5B.或5C. D. 答案 (1)C (2)

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