高考物理实验目标检测.docVIP

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高考物理实验目标检测

高考 物理实验 目标检测满分100分,考试时间90分钟. 1.(4分)(2011·青岛模拟)某同学利用甲、乙两图的实验装置来探究共点力合成的规律,图中GE是橡皮条,甲图按两个互成角度的方向牵拉,乙图是用一个拉力作用于橡皮条上,下列说法正确的是(  ) A.甲图中两个拉力的方向必须相互垂直 B.甲、乙两图必须将橡皮条拉到相同位置O点 C.甲、乙图中橡皮条拉伸方向GO必须水平 D.甲图完成后,可更换橡皮条,继续进行乙图实验 2.(4分)(2011·南昌模拟)温度传感器广泛应用于空调、电冰箱等家用电器中,它是利用热敏电阻的阻值随着温度变化的特性来工作的.如图甲所示,电源的电动势E=9.0V,内阻不计;G为灵敏电流计,内阻Rg保持不变;R为热敏电阻,其电阻阻值与温度的变化关系如图乙所示.闭合开关S,当R的温度等于20℃时,电流表示数I1=2mA;当电流表的示数I2=3.6mA时,热敏电阻的温度是(  ) A.60℃          B.80℃ C.100℃ D.120℃ 3.(6分)(2011·广东)如图甲是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示. OD间的距离为________cm. 如图乙是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示________,其大小为________m/s2(保留三位有效数字). 4.(6分)(2011·济南模拟)(1)在一次探究活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧测力计示数的放大情况如图所示,则A、B间的动摩擦因数μ=________.(g取10m/s2) (2)该同学还设计将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计数点,取时间间隔为0.1s的几个点,如图(b)所示,各相邻点间距离已在图中标出.则在打C点时金属板被拉动的速度v=________m/s.(保留两位有效数字) 5.(8分)(2011·南昌模拟)科学实验是人们认识自然的重要手段.电学实验中经常需要测量某负载的电阻. (1)测电阻的方法有多种,现在有一只标有“220V 100W”的灯泡,它正常工作时的电阻为________Ω.若用多用电表的欧姆挡来测量这只灯泡的电阻,则测出的电阻应________灯泡正常工作时电阻(选填“大于”“等于”或“小于”).这是因为______________________________. (2)请你用下列器材设计一个实验,测定灯泡正常工作时的电阻值. A.220V交流电源 B.单刀双掷开关一只 C.电阻箱一只(0~999Ω,额定电流1A) D.交流电流表一只(0~0.6A) E.导线若干 请在方框内画出电路原理图. 6.(8分)(2011·广东六校模拟)用电流表和电压表测干电池的电动势和内电阻,提供的器材如图所示. (1)用实线代表导线把图甲所示的实物连接成测量电路.(两节干电池串联作为电源,图中有部分线路已连接好) (2)图乙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,按照这些实验值作出U-I图线,由此图线求得的电源电动势E=________V,内电阻r=________Ω.(结果保留小数点后两位数字) 7.(8分)(2011·陕西五校)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器及学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细砂.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小砂桶时,释放小砂桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则: (1)你认为还需要的实验器材有________. (2)实验时为了保证滑块受到的合力与砂和砂桶的总重力大小基本相等,砂和砂桶的总质量应满足的实验条件是________,实验时首先要做的步骤是________. (3)在(2)的基础上, 某同学用天平称量滑块的质量M.往砂桶中装入适量的细砂,用天平称出此时砂和砂桶的总质量m.让砂桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1v2).则本实验最终要验证的数学表达式为________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量). 8.(8分)(2011·苏北四市调研)2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,以表彰他们对石墨烯的研究.我们平常所用的铅笔芯中应含有石墨,能导电.某同学设计了探究铅笔芯伏安特性曲线的实验,得到如下数据(I和U分别表示通过铅笔芯

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