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高考第一轮复习数学2.14导数的综合问题
2.14 导数的综合问题 ●知识梳理
1.若函数f(x)有导数,它的极值可在方程(x) 0的根处来考查,求函数y f(x)的极值方法如下:
(1)求导数(x);
(2)求方程(x) 0的根;
(3)检查(x)在方程(x) 0的根的左右的值的符号,如果左负右正,那么函数y f(x)在这个根处取得极小值;如果左正右负,那么函数y f(x)在这个根处取得极大值.
2.设y f(x)是一多项式函数,比较函数在闭区间[a,b]内所有的极值,以及f(a)和f(b),最大者为最大值,最小者为最小值.
●点击双基
1.(江苏,10)函数f(x) x3-3x+1在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是
A.1,-1 B.1,-17
C.3,-17 D.9,-19
2.函数f(x) x3-3bx+3b在(0,1)内有极小值,则
A.0 b 1 B.b 0 D.b
3.已知f(x) 2x3-6x2+m(m为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是
A.-37 B.-29
C.-5 D.以上都不对
4.已知函数y x3+ax2+bx+27在x -1处有极大值,在x 3处有极小值,则a+b ________.
5.设函数f(x) x3--2x+5.若对任意x∈[-1,2],都有f(x) m,则实数m的取值范围是________.
●典例剖析
【例1】 (天津,20)已知函数f(x) ax3+bx2-3x在x ±1处取得极值.
(1)讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值;
(2)过点A(0,16)作曲线y f(x)的切线,求此切线方程.
【例2】 (天津,21)已知函数f(x) ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函数,当x 1时,f(x)取得极值-2.
(1)求f(x)的单调区间和极大值;
(2)证明:对任意x1、x2∈(-1,1),不等式|f(x1)-f(x2)|<4恒成立.
【例3】 设函数f(x) x3+mx2+nx+p在(-∞,0]上是增函数,在[0,2]上是减函数,x 2是方程f(x) 0的一个根.
(1)求n的值;
(2)求证:f(1)≥2.
【例4】 对于函数y f(x)(x∈D)若同时满足下列两个条件,则称f(x)为D上的闭函数.
①f(x)在D上为单调函数;
②存在闭区间[a,b]D,使f(x)在[a,b]上的值域也是[a,b].
(1)求闭函数y -x3符合上述条件的区间[a,b];
(2)若f(x) x3-3x2-9x+4,判断f(x)是否为闭函数.
●闯关训练
夯实基础
1.函数y x4-8x2+2在[-1,3]上的最大值为
A.11 B.2 C.12 D.10
2.函数f(x) x3+ax2+bx+c,其中a、b、c为实数,当a2-3b 0时,f(x)是
A.增函数 B.减函数
C.常数 D.既不是增函数也不是减函数
3.y 3x-x3的极大值是________,极小值是________.
4.(北京西城区模拟题)如果函数y f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断:
①函数y f(x)在区间(-3,-)内单调递增;
②函数y f(x)在区间(-,3)内单调递减;
③函数y f(x)在区间(4,5)内单调递增;
④当x 2时,函数y f(x)有极小值;
⑤当x -时,函数y f(x)有极大值.
则上述判断中正确的是________.
5.如图所示,曲线段OMB是函数f(x) x2(0 x 6)的图象,BA⊥x轴于A,曲线段OMB上一点M(t,f(t))处的切线PQ交x轴于P,交线段AB于Q,
(1)试用t表示切线PQ的方程;
(2)试用t表示△QAP的面积g(t),若函数g(t)在[m,n]上单调递减,试求出m的最小值.
培养能力
7.已知函数f(x) 4x3+ax2+bx+5的图象在x 1处的切线方程为y -12x.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)在[-3,1]上的最值.
8.已知实数a 0,函数f(x) ax(x-2)2(x∈R)有极大值32.
(1)求实数a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间.
9.已知f(x) ax5-bx3+c(a 0)在x ±1处有极值,且极大值为4,极小值为0,试确定a、b、c的值.
探究创新
10.有点难度哟!
(全国)用总长14.8 m的钢条作一个长方体容器的框架,如果所制作容器的底面的一边比另一边长0.5 m,那么高为多少时容器的容积最大?并求出它的最大容积.
●思悟小结
1.(x0) 0是x0为可导函数f(x)的极值点的必要不充分条件,如函数y x3在x 0处.
2.函数f(x)在极值点不一定可导,如函数y |x|在x 0处.
3.注意极值与最值的关系,理解若只有一个极值则必为最值.
4.体会数形结合、
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