广东省2016年中考物理专题复习第10讲内能其利用、能量守恒、能源与可持续发展新人教版方案.ppt

2016中考复习 物理 热点考向·直击中考 聚焦典例 A B A B 图甲 图乙 甲 0 1 2 3 4 5 g 2016中考复习 物理 热点考向·直击中考 聚焦典例 【解析】（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；（2）在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．实验要控制水与煤油的质量相等，需要用天平测水与煤油的质量；（3）由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热，该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等。 【点拨】“比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验，此实验不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力，要知道“水浴法”加热的优点。 【触类旁通】 4．（2015·岳阳）探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，在两支相同的试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热（如图所示），实验数据记录如下表。 2016中考复习 物理 提升能力·自我测试 【触类旁通】 （1）试管中加入的水和砂应保证 （选填“体积”或“质量”）相等。 （2）实验中，物质吸热的多少是通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）来反映的。 （3）分析表中数据可知，水和砂两种物质吸热能力较强的是 。 2016中考复习 物理 提升能力·自我测试 质量 加热的时间 水 【头脑风暴】 2016中考复习 物理 头脑风暴·自我反馈 1.温度、内能、热量是热现象热点概念，你会区别它们了吗？ 2.热量大小的如何计算？生活中用到的加热器皿的热效率如何计算呢？ 3.比热容有何意义？水的比热容较大的特点有哪些应用呢？ 2016中考复习 物理 点击进入本考点的对点演练 点击进入下一考点 点击返回目录 2016中考复习 物理 巩固基础·自我诊断 九、能量守恒定律 （1）各种形式的能量可以相互转化和转移。 （2）能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创造，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 十、能源 1.按能源的产生方式可分为： （1）一次能源：直接从自然界获得的能源。如：化石能源、风能、太阳能、地热能、核能等。 （2）二次能源：无法从自然界直接获得，必须通过一次能源的消耗或加工才能得到的能源。如：电能、汽油、柴油等。 2.按能源是否可再生分为： 2016中考复习 物理 巩固基础·自我诊断 （1）不可再生能源：不能在短期内从自然界中得到补充的能源。如：化石能源、核能。 （2）可再生能源：可以在自然界中源源不断地得到的能源。如：水的动能、风能、太阳能、生物质能等。 3.化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的能源。如：煤、石油、天然气。 4.生物质能：由生命物质提供的能量。 5.核能 （1）定义：原子核分裂或聚合所释放出的能量。 （2）获得核能的途径 裂变：指质量较大的原子核分裂成多个新的原子核，并释放出核能。应用：核能发电、原子弹、核潜艇。 2016中考复习 物理 巩固基础·自我诊断 【聚焦典例】 聚变：多个质量较小的原子核结合成新的原子核，并释放出核能。应用：氢弹、太阳能的来源。 注意：核裂变可控，核聚变不可控。 6.太阳能 （1）定义：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。 （2）利用太阳能的方式：间接利用：化石能源；直接利用：集热（如太阳灶）、太阳能电池。 7.能源与可持续发展 未来的理想能源具有的特点：必须足够丰富，能保证长期使用；必须足够便宜，能保证多数人用得起；相关的技术必须成熟，能保证大规模使用；必须足够安全、清洁，能保证不会严重影响环境。 2016中考复习 物