5年级班务工作计划(共10篇).doc

5年级班务工作计划(共10篇) 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，深入贯彻社会主义核心价值观。 二、班级概况 本班共有学生 名，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的高段，有的在积极进取，有的失去了信心。 生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好。 三、本学期工作重点 1．端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。 2．身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。 3．深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。 4．注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。 5．协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。 6．每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。 7．及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。 8．做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好思想教育，争取做一个合格的小学生。 四、班务工作安排 九月份： 1．学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。 2．制定班级计划，选取新的班委。 3．召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。师生共同庆祝教师节。 4．出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。 十月份： 1．开展”精神文明”系列活动，出版精神文明专题手抄报。 2．开展心连心活动，组织学生贫困学生捐款。做一个有爱心的人。 3．开展“我爱祖国”活动。感受世博会的气氛，培养学生热爱祖国的思想感情。 十一月份： 1．向学生进行革命传统教育。组织学生唱红歌，读经典，传箴言。 2．组织秋游活动，开阔视野。 3．进行用眼卫生和防蛀齿的教育。 十二月份： 1．召开”热爱劳动，讲究卫生”主题班会。 2．出版“热爱劳动”为主题的报纸。 3．结合元旦节开展活动。 4．进入综合复习阶段，开展”比、学、赶、帮、超”活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。 一月份： 1．庆祝新年。 2．举行主题班会，对学生进行学习目的教育。 3．迎接期末考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，做好学生的思想教育工作。 4．放假前对学生进行法纪、安全教育。 2010年秋季 五年级班务工作计划 一、指导思想 本学期以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生基本情况 本班有学生31人，男生14名，女生17名，由于本班学生大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不注意讲究卫生，学生在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁，许多学生基础知识扎不够牢，导至在课堂教学上比较被动，学生的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。 三、班级工作目标