温丽晨诵分解.ppt

敬爱的老师们啊！ 感谢您今天走进我们的庆典仪式， 希望您和我们一样， 爱上这一首首童诗。 爱上金子美玲、金波的每一首曼妙的童诗 还有每一颗被这诗情和童趣浸染的心灵， 我们期待您的掌声， 哪怕我们的声音稚嫩平淡。 老师的眼睛真美， 走路时，我摔倒了， 老师的眼睛对我一笑， 我就不疼了。 老师的眼睛真亮， 提问时，我害怕了， 老师用眼睛鼓励我， 我就勇敢地回答。 老师的眼睛真大， 全班的小朋友都装在里面， 谁的扣子掉了， 谁的辫子散了， 谁的鞋子穿反了…… 老师的眼睛都知道。 迎着温暖的风 我们感受春天 亲爱的孩子们 用你们最美妙的声音去感受春天的风吧！ 走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小草…… 春天的毛毛雨 洗得小树发亮 一些新芽，像鸟嘴 啄得小树发痒 初春 泥土里拱出两片新叶 说是浅绿，更是鹅黄 像两只闪闪烁烁的眼睛 望着新鲜的世界痴痴畅想 捡起一粒石子，抛出去 会变成一只蝴蝶展翅飞翔 掀开一页书，贴耳倾听 能听到每个字儿都变成 蜜蜂歌唱 一只只蝌蚪游在池塘 像乌黑的宝石一样漂亮 夏天来了，定有一片蛙鸣 在房前屋后低吟浅唱 春天在我的心上荡漾 春天在弯弯的小路徜徉（chángyáng)春天的风筝驮着一片阳光 春天的脚步总是那么匆忙 采一片树叶做一支叶笛 把春天吹得摇摇晃晃 走进家门抖一抖衣袖 竟抖出一地春的芳香 春天的舞蹈家 燕子在枝头穿来穿去， 蝴蝶在花间飞上飞下， 杨柳在河边摆动长裙， 鱼儿在水中摇着尾巴。 大地举行迎春的舞会， 请来了这么多的舞蹈家。 文字 就像蚂蚁 又 黑 又 小 可是 很多文字聚在一起， 却能写出黄金城堡的故事。 秋天，我们感受了美好、收获了希望、书写了梦想，冬天又会带给我们什么呢？让我们一起走进----  冬之旅课程 如果我是一片雪花 金 波 如果我是一片雪花， 我飘落到什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏, 飘到广场上， 去堆胖雪人， 望着你笑眯眯, 我飘落在妈妈的脸上， 亲亲她， 然后就快乐地融化。 没有妈妈的野鸭 月亮 结冰了， 冰雹 打在枯叶上， 冰雹 下个不停， 月亮啊 在云里穿行。 睡觉呢？ 月亮。 结冰了， 水池 也结冰了。 没有妈妈的 小野鸭， 怎么办？ 白帽子 白色的帽子， 暖和的帽子， 可惜的帽子。 不过，算了吧， 失去的东西， 就是失去了。 可是，帽子啊， 求求你， 不要掉到水沟那样的地方去， 要刚好挂在 那处高高的树枝上， 给像我一样，笨手笨脚， 不会搭窝的可怜的鸟儿， 做个暖暖和和的，好窝啊！ 白色的帽子， 绒线的帽子。 逢雪宿芙蓉山主人 【唐】刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 堆雪人（杨畅） 寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。 我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。 太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。 光着身子还冒汗，越流汗水个儿越小。 从《堆雪人》中我们感受了人冬天带给我们的快乐，在感受之余，我们又迎来12月了，圣诞节、元旦节的喜庆已经传递出来了，所以我们有了自己的美好与梦想，让我们一起走进 美好与梦想 合：沉沉入睡的孩子坐上了火车， 火车开出了睡梦车站。 让我们再次轻轻地坐上睡梦火车 女：火车经过的是梦之国， 在铺着五彩石的大地上， 沿着红色的轨道飞奔。? 男：明亮的月，通红的云， 玻璃塔的尖顶上， 忽闪着一颗白亮的星星 合：所有的景色滑过车窗， 火车抵达了梦醒车站。 春姐姐迈着轻盈的脚步来到我们身边，她轻轻地吹了一口气，于是，厚厚的积雪融化了，冬无声无息地溜走了。春天在我们热切的盼望中到来了。大地换上了新装，一切都生机勃勃起来。喇叭花张开嘴大声叫道：“春来啦！春来啦！ 亲爱的同学们，快走进大自然，去寻找春天吧！” 听听， 春的声音， 小蝴蝶 扇动翅膀， “呼啦，呼啦” 是向花儿 问好的声音。 听听，春的声音， 小青蛙 亮开嗓子， “呱呱，呱呱” 是在庆祝 它和朋友相见。 听听 春的声音 一只只布谷 飞过蓝天， 撒下一声