普通话培训新概述.ppt

普通话培训课件 执教：汪桂芬 普通话强化培训 标准普通话定义： 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 学习普通话的重要性 普通话是规范化的现代汉语，是国家通用语言。 普通话有深度、生动、表现力强，便于沟通，并且在全国普及。 在学好普通话的基础上，学习语言技巧，才能产生魅力。 证书由教育部统一印制，各省普通话水平测试中心组织考试后填写成绩和等级发放，全国范围内有效。 普通话水平等级标准 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 普通话水平测试试卷构成 试卷由四项考题构成，满分100分 一、读单音节字词（限时3.5分钟，10分） 二、读多音节词语（限时2.5分钟，20分） 三、朗读短文（限时4分钟，30分） 四、命题说话（限时3分钟，40分） 普通话正音训练 普通话的语音结构 普通话的音节由声母、韵母、声调三部分组成； 声母是指音节开头的辅音，韵母是声母后面的部分，声调是字音的高低变化，它贯穿着音节的始终。 普通话声母 ★声母指音节开头的辅音。普通话的声母含零声母在内共22个。 ★以a o e i u ü 等元音起头的音节没有辅音声母，习惯称之为零声母。 ★辅音声母21个。即： b、 p、 m、f 、 d、 t、 n、 l、 g、 k、 h、j、 q、 x、 zh、ch、sh、r、z、 c、 s。 按发音部位分类 1、唇音： 双唇音：b p m 唇齿音：f 2、舌尖音： 舌尖前音：z c s 舌尖中音：d t n l 舌尖后音：zh ch sh r 3、舌面音： 舌面前音：j q x 舌面后音：g k h 按发音方法分类 1、塞 音：b p d t g k 2、塞擦音：j q zh ch z c 3、擦 音：f h x sh r s 4、鼻 音：m n 5、边 音：l 普通话声调 普通话有四个声调：阴平 阳平 上声 去声 阴平：高平调 调值（55） 阳平：中升调 调值（35） 上声：降升调 调值（214） 去声：全降调 调值（51） 难点声调训练 上声：发音必须是曲折形式，即先降后升，但不能曲折两次。 敛 碾 梓 语 好 走 想 普通话水平测试辅导 一、读单音节字词辅导 ★第一项考题是读单音节字词100个。 ★ 主要检测应试人普通话声母、韵母、声调读音的准确和规范程度。 读单音节字词注意事项 1、考题字音读错允许及时纠正一遍，以第二遍为准，且不要说与测试无关的话； 2、多音字允许读任何一个读音； 3、语速要适中，不要过快或过慢； 4、音量与试音音量相似，不要忽大忽小； 5、注意发上声调字音时，声调要准确到位； 6、认准字的形体，注意发音的饱满、到位。 难点声母训练 一、分辨平翘舌声母z、c、s与zh、ch、sh z、c、s发音时，由于舌尖平伸顶住上 齿背，俗称“平舌音声母”；zh、ch、sh 发音时，由于舌尖上翘顶住硬腭前部,俗 称“翘舌音声母” （一） 发音要领 发z、c、s时，上下齿对齐，舌尖平伸抵住上齿背；发zh、ch、sh时，上下齿也对齐，舌尖上举抵住硬腭最前部（上牙床后面）。见如下发音对比图: z、c、s发音准备图 zh、ch、sh发音准备图 难点声母单音节训练 一、舌尖后音：zh ch sh r（翘舌音） 赵 超 郑 知 中 朱 专 庄 周 哲 珍 车 陈 程 冲 除 船 吹 产 吵 扯 春 双 书 上 顺 赏 生 使 食 双 硕 沈 让 然 柔 日 入 如 忍 软 蓉 壤 芮 幢 赘 蛰 莘 嗜 赡 淳 潺 扰 缛 闰 普通话语音——声母 n